برای اکثر دانشجویان دوره تحصیلات عالیه خواندن مطالب یک تجربه ی جدید در سطح دانشگاهی به حساب می آید. شما در طول تحصیلات دوازده ساله خود (قبل از دوران دانشگاه) نیز مطالعه داشته اید که چه برای کسب اطلاعات بوده و یا برای سرگرم شدن، مطالعه کرده اید. اما خواندن مطالب در سطح متون دانشگاهی برای کسانی که سطح مهارت های آنها کمتر است، بسیار مشکل به نظر می رسد. در دوران تحصیل قبل از تحصیلات عالیه بیشتر تمرکز بر روی معیارهای به هم پیوسته در متن بوده و حقایق، آنچه که در این مقاله هدف این است که به شما یک سری اطلاعاتی را که می دانید را مجددا یادآوری کنیم. به عبارت دیگر، خواندن متون دانشگاهی نیاز به ذهنیت و هوشیار- متا، دارد که توانایی هماهنگ کردن آموخته های شما را به شما می دهد. شما باید بدانید که چگونه روش آموزش شما می تواند در رابطه متقابل با متنی که در حال خواندن آن هستید، قرار می گیرد و شاید تغییر دادن در استراتژیهای خواندن به شما این کمک را بکند که با چالش های مورد مواجه با متن، مقابله کنید. چهار متغیر وجود دارد که باید در نظر گرفته شود، اینکه چطور با موفقیت مطالب زیادی را مطالعه کنید: خواننده ی متن، متن، استراتژی ها (فنون) هدف از مطالعه. مشخصه ی یک خواننده ی دارای مهارت ، علاقمند بودن به موضوع، عامل های فیزیکی مثل، خواب آلوده بودن و یا داشتن گرسنگی را می توان ذکر کرد. تفاوت هایی که در متون وجود دارد (رمان، عملی بودن متن، نمایشنامه، روانشناسی و غیره.) و سطح دشوار بودن متن است. برخی از متون ساده هستند و روان. درحالیکه متون دیگر شاید چنین به نظر نرسند و شاید اطلاعات و مطالبی خسته کننده و کسل کننده در آن باشد. عامل دیگر شامل متونی میشود که شخص خواننده درمتن بکار می برد که تمام این تمایزات را ایجاد می کند و این متن هدف ارائه ی فهرستی به شما از فنون خواندن متن است تا به شما کمک کنیم که در هنگام مطالعه یک متن، مطالب آن را بدون مشکل، دریافت کنید. مورد نهایی، هدف شما از مطالعه چیست؟ این چرا این متن را می خوانید و هدف شما از اتنتخاب این متن چیست؟ برخی از افراد (دانشجویان)، خوانندگان متون قابلی هستند. شاید در زمان کودکی آنها، والدینشان برای آنها داستان می خواندند و در دوران جوانی مهارت های درست خواندن را کسب کرده اند. برای لذت بردن ، متن را برای خواندن انتخاب می کنید که آن را آسان می یابند. بعضی از افراد هستند که بطور غریزی می دانند که چگونه متون را بخوانند و از فنون خواندن متن استفاده کنند. برای مثال، در زمان خواندن روزنامه این دانشجویان هیچ مشکلی در خواندن متون ندارند و به دقت و سرعت مطالب مفید در یک صفحه از متن را اسکن و پردازش ذهنی می کنند و موارد ضروری بر سر عنوان ها و مطالب مفید سرعت خواندن خود را کاهش می دهند. شاید دیگر افراد در رابطه با خواندن متن ضعیف عمل می کنند و یا نسبت به آن بی توجه باشند و یا نسبت به آن اطمینان نداشته باشند و به راحتی در مواجه با موارد پیچیده در متن وحشت زده می شوند. چنین افرادی به درستی نیاموخته اند که چگونه از فنون خواندن مطالب استفاده کنند، اما فکر می کنند زبان آنها در موقع خواندن بسته شده است، تا آنکه فکر کنند که آموزش کافی برای خواندن مطالب را ندیده اند. هر زمان که شما آغاز به خواندن متون می کنید خود می آموزید که چگونه مطالب را بخوانید . برای مثال، زمانی خسته به رختخواب می روید تا استراحت کنید تصمیم می گیرید که کمی مطالعه داشته باشید، به خود می اموزید که همیشه در حالت خواندن متون باید خسته و خواب آلوده باشد. خواندن متون دانشگاهی چندان آسان نیست. بخشی از آموزش از فنون خواندن متون است که روش های جدید را برای خواندن امتحان می کنید. حتی محققان و دانشمندان هم می خوانند ، می نویسند و مجددا متن را مطالعه می کنند و در برابر ایده های جدید دچار تحیر و حیرت می شوند. هیچ کسی در دفعه اول متوجه این مطلب نمی شود و دانشجویان موفق می آموزند که چگونه خواندن مفید متن داشته باشند و روش ها خلاصه برداری در ارتباط دادن اطلاعات با دانش های خودتان برقرار کنید. در ادامه لیستی از فنون خواندن متون ارائه شده است و سه مورد آن را به ذهن بسپارید و مواقع ضروری آنها را به کار ببرید تا از شما یک حرفه ای بسازد. روش های متفاوت را تجربه کنید تا متوجه شوید کدامیک برای شما مفید است. هدف ما این است که سیستم خواندن متون خود را بهبود بخشیم که در طولانی مدت این مسئله به شما کمک می کند البته نه فقط در این یک موضوع بلکه برای یک عمر زندگی. محل مناسب را برای مطالعه انتخاب کنید که نور کافی داشته باشد و بر سر میز و یا میز تحریر قرار بگیرید. صداهای اطراف را به حداقل برسانید. صدای بلند موسیقی نمی تواند از شما یک خواننده ی حرفه ای بسازد. یک محیط خلوت و بدون سر وصدای اضافی را برای تمرکز بر روی متن انتخاب کنید. کاغذ و خودکار را همیشه در کنار داشته باشید. قبل از شروع کردن به خواندن هدف خود را از خواندن متن مشخص کنید. چرا، آموزگار این تکلیف را به ما داده است، چه نکته ای را از این مطلب باید دریافت کنید؟ اندیشه خود را متمرکز کنید. مطالعه ی خود را به دقت مورد بررسی قرار دهید. به عنوان ها توجه کیند و به عنوان ها توجه کنید . آیا نمودار و شکلی برای توضیح بیشتر وجود دارد؟ مقدمه و خلاصه متن را به دقت مطالعه کنید و بعد مجددا باز گردید و کل متن را مطالعه کنید. یا خطوط اول هر پاراگراف را بخوانید و بعد مشاهده کنید که چگونه ایده ی متن در متن بررسی و تحلیل شده است و بعد باز گردید متن را از ابتدا مجددا بخوانید تا کل مطالب را متوجه شوید. تمام متن را در ذهن خود هنگام خواندن اسکن کنید و سپس بر روی آن بخش جذاب متن تمرکز کنید وبعد به جزئیات بپردازید. در زمانیکه تمام سطرهای متن را مطالعه کنید سعی کنید تمام مطالب و لغات مهم را متوجه شوید. همانطور که مطالعه می کنید. نکته برداری را فراموش نکنید و نکات مهم هر صفحه را رنگی کنید. آنچه که در متن برای شما جذاب بوده و یا کسل کننده بوده را با توضیح مشخص کیند. اگر درجایی از متن مشکل داشتید حتی آن مورد را مشخص کنید. فکر کنید که چرا آن مورد سخت بوده است و اینکه چرا در آن مورد شما دچار مشکل شده اید. نکته های گیج کننده را ثبت کنید و انها را در متن کشف کنید نکته های گیج کننده بسیار مهم هستند چون اولین قدم در فهمیدن و درک کردن مطلب است. در زمانیکه به مشکل برخوردید و یا آن مطلب را متوجه نشدید بازگردید آن را بازخوانی کنید و مجددا بخش های دشوار را بازخوانی کنید. بخش های طولانی را به بخش های کوتاه تر تقسیم کنید. 10 صفحه از کل متن را بخوانید و سپس کاری دیگر را انجام دهید و بعد 10 صفحه دیگر را شروع به مطالعه کنید. در خواندن کتاب ها مراجع و منابع و عنوان ها و توضیحات و جداول و نمودارها میتواند اطلاعات و جزئیات بیشتری را ارائه دهند. عنوان های دشوار را به زمان خود ساده کنید. یک متن متفاوت و البته مرتبط با مرجع برای خود بسازید. سوالات پایان متن را پاسخ دهید. تمام جزئیات را بخوانید و در یک پاراگراف و یا چند پاراگراف آنچه را که به خاطر سپرده اید بطور خلاصه یادداشت برداری کنید. یادداشت های خود را در یک دفترچه بصورت دست نویس یادداشت کنید و از ان فایلی را در رایانه شخص خود تهیه کنید. اولین مطالبی را که یادداشت کرده اید را در قالب ایده های اولیه ی خود بطور مقاله ای کوتاه جمع آوری کنید. ایده ها را مجددا در یک متن بعد از پایان مرور کنید. از خودتان در رابطه با مطالبی که خوانده اید و آنچه که آموخته اید سوال بپرسید مطالب خود را با همکلاسی خود ابهاماتی را درمیان بگذارید. از دیگر منابع هم در رابطه با این موضوع کمک بگیرید موضوعات مشابه به با موضوعات خود را بررسی کنید. با مولف مخالفت کنید. از جانب خودتان طرفداری کنید. به خاطر بسپارید مجبور نیستید که ایده مورد بحث را حتما باور داشته باشید. نیتجه گیری: به این سه روش متن مورد نظر خود را مطالعه کنید:1) خود متن را مورد توجه قرار دهید، تمام مطالبی را که در این صفحه مطلب آمده است را اصل قرار دهید.(این مطلب در مورد دانش آموزان و دانشجویان صادق است). 2) بعد مطالبی را که در میان سطرهای متن مورد مطالعه آمده است را بررسی کیند و نتیجه گیری و استنباط ها و مفاهیمی که نویسنده برای مطلب انتخاب کرده است تا متن را قابل درک کنید. 3) در نهایت، در رابطه با متنی که مطالعه کرده اید بیاندیشید. چه اندیشه ی جدید و خلاقانه ای را در این متن مطالعه کرده اید دانش و ایده های را که خوانده اید را با اندیشه ی خودتان ترکیب کنید.