نمونه سوالات کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی و mba پیام نور

[motahary_313]

با سلام
خواهشمند است دانشجویان کارشناسی ارشد در رشته های مدیرت اجرایی و mba نمونه سوالات و مطالب خود را در اختیار دیگران قرار دهند با تشکر.

[motahary_313]

مدیریت اجرایی
(كد: 113)
مقدمه:

مجموعه مديريت اجرايي با هدف پرورش مديراني كارآمد و توانمند كه قابليت ارتقاي مستمر بهره وري سازماني را داشته باشند طرحريزي شده و در جمع گزينه هاي موجود براي ادامه تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد قرار گرفته است. اين مجموعه داراي 3 گرايش «مديريت اجرايي» ، «MBA» و «مديريت شهري» است كه تفاوت اين گرايشها را مي‌توان در رويكرد هر يك از آنها در تعالي سازمان دانست. صرفنظر از گرايش «مديريت شهري» كه نيازمند 5 سال سابقه كار مديريتي بوده و با هدف فراهم آوردن سطح آموزش بالاتر براي مديران كنوني ايجاد گرديده است، تفاوت دو گرايش ديگر (مديريت اجرايي و MBA) در رويكرد كمي و كيفي آنها به موضوعات كلان مديريتي در سازمانهاست.
MBA با جذب دانش آموختگان رشته هاي فني مقطع كارشناسي و با تاكيد بر مباحث كمي در مقطع كارشناسي ارشد سعي بر آن دارد تا راهكارهايي نو براي تلفيق بازاريابي بين الملل ، تجارت الكترونيك و روشهاي رو به رشد كسب و كار براي ارتقاء سازمان ارائه نمايد. مديريت اجرايي با نگاهي كيفي و با به خدمت گرفتن ابزارهاي مالي و اقتصادي، سيستمهاي اطلاعات مديريت و توسعه نوآوري ، سعي برآن دارد تا سازمان را در جهت دستيابي به اهداف خود ياري نمايد.

تعريف و هدف گرايش MBA:
اگر محبوبيت رشته‌هاي دانشگاهي در مقطع تحصيلات تكميلي را در كشورهاي پيشرفته بر اساس استقبال عمومي رتبه‌بندي كنيم، در نهايت سه رشته برتر به ترتيب عبارتند از: حقوق، پزشكي و MBA كه رشته MBA در اين ميان در صدر قرار مي‌گيرد.
هر فردي بدون هيچ پيش زمينه‌اي ازتوانايي و مهارت، قادر است يك قايق را در يك رودخانه آرام به حركت درآورد؛ اما هدايت همين قايق در يك درياي طوفاني و مواج هرگز بدون تجربه و مهارت امكان‌پذير نيست. به همين ترتيب در دنياي كنوني كه عصر اطلاعات و ارتباطات است، نمي‌توان ادار يك سازمان را به فردي كه فاقد مهارتهاي پيچيدة مديريتي است سپرد.
دوره كارشناسي ارشد مديريت (MBA) يا Master of Business Administration به منظور پرورشي مديران كارآمد جهت ادارة سازمانهاي اقتصادي – اجتماعي، توليدي و خدماتي طراحي شده است. هدف اين دوره پذيرش فارغ‌التحصيلان دوره‌هاي كارشناسي در رشته‌هاي مختلف به خصوص رشته‌هاي فني و مهندسي افرادي است كه قادر باشند در زمينه‌هاي ذيل انجام وظيفه نمايند.
1) اداره و راهبري موثر و كارآمد سازمان با يك بخش تخصصي از آن نظير بخش‌هاي توليدي، بازريابي و فروش اطلاعات
2) ايجاد تحول در يك بخش تخصصي سازمان
3) طراحي، هدايت و رهبري تحول در كل سازمان پس از كسب تجارب عملي در مديريت
4) كارآفريني با ايجاد فعاليت‌هاي جديد در درون سازمان و يا ايجاد سازمانهاي جديد
5) ارائه خدمات مشاوره‌اي و مطالعاتي در زمينه‌هاي مزبور بر مديران سازمانهاي اقتصادي و اجتماعي
افرادي كه در اين دوره پذيرفته مي‌شوند حداقل دوره كارشناسي را در يكي از رشته‌هاي دانشگاهي گذرانده و با حوزة تخصصي دوره كارشناسي آشنايي پيدا كرده‌اند. اين افراد پس از فرا گرفتن دانش مديريت و تمرين مهارت‌هاي مديريتي در اين دوره (مديريت سازمان) نيروهاي ارزنده‌اي خواهد شد كه مي‌توانند با تركيب دانش تخصصي و مديريتي خود در جهت تحقق هدف‌هاي بالا نقش مهمي در بهبود مديريت جامعه ايفا نمايند.


طول دوره MBA:
دوره كارشناسي ارشد مديريت (MBA) بصورت كارشناسي ارشد ناپيوسته و آموزشي است با توجه به اينكه فارغ‌التحصيلان رشته‌هاي مختلف و به خصوص رشته‌هاي فني و مهندسي وارد اين دوره مي‌شوند و بايد به مباني و اصول مديريت عملي و دانش روز مديريت در حوزه‌هاي مختلف آشنا شوند. طول دوره حداقل 2 و حداكثر 3 سال بوده و تعداد واحدهاي لازم براي فارغ‌التحصيل شدن 57 واحد درسي است.
شرايط ورود به MBA:
دانشجويان ورودي به اين دوره از فارغ‌التحصيلان زبده رشته‌هاي مختلف با شرايط ذيل پذيرفته خواهند شد:
الف- داشتن شرايط عمومي ورود به آموزش عالي
ب- داشتن حداقل گواهينامه كارشناسي مورد تأييد وزارت علوم و تحقيقات و فنآوري يا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي در رشته‌هاي مورد قبول
ج- قبولي در آزمون ورودي
د- قبولي در مصاحبه تخصصي سنجش علاقه و آمادگي تحصيلي براي رشته مديريت.
ضرورت و اهميت:
توسعه كشور و ارتقاء استاندارد زندگي در آن مستلزم بهبود و ارتقاء كيفيت مديريت در سازمانهاي اقتصادي و اجتماعي است. با بهبود مديريت است كه مي‌توان بهره‌وري را افزايش داد و از ظرفيت‌ها و امكانات موجود كالا و خدمات بيشتري را توليد نمود و ظرفيت‌هاي زيادتري را بوجود آورد.
تركيب دانش تخصصي دوره كارشناسي و آگاهي و تسلط به دانش و فنون مديريت كارشناسي ارشد، از فارغ‌التحصيلان اين دوره مديران كارآمد و موثري مي‌سازد كه در افزايش كارآيي و رشد سازمانهاي اقتصادي – اجتماعي تأثير بسزايي دارند. به خاطر كسب همين توانايي‌هاست كه سه دهه اخير دوره‌هاي MBA در كشورهاي مختلف جهان به سرعت گسترش يافته و تنها در كشور آمريكا حدود 800 مؤسسه آموزش عالي دوره MBA ارائه مي‌دهد.
در حال حاضر اين رشته در ميان داوطلبان كارشناسي ارشد از محبوبيت و مقبولي خاصي برخوردار است كه هيچ رشته ديگري در مقام سنجش يا مقايسه با آن قرار ندارد. قابل ذكر است كه اين رشته يكي از 41 رشته‌اي است كه بر اساس اعلان سازمان سنجش مي‌توان آن را به عنوان رشته دوم انتخاب نمود.

تعريف و هدف گرايش مديريت اجرايي :
مديريت اجرايي با توجه به نياز جامعه رو به رشد امروزين كشور و با هدف تربيت مديراني كه كاركردهاي كلان مديريتي در سطوح مختلف را به گونه اي رشد يافته به اجرا درآورند، در زمره گزينه هاي موجود براي انتخاب در مقطع كارشناسي ارشد قرار گرفته است. تحليل مسائل و ارائه راهكارهاي قابل اجرا براي انواع واحدهاي توليدي و خدماتي، سيستمهاي اطلاع مديريت (MIS) ، مباحث رفتار سازماني و مديريت موثرمنابع انساني و در نهايت برنامه ريزي و مديريت استراتژيك گوشه اي از موضوعات مورد بحث در مديريت اجرائي هستند كه در مقطع كارشناسي ارشد به تفصيل مورد بررسي قرار مي گيرند. لازم به ذكر است كه دانش آموختگان اين رشته اغلب عهده دار پستهاي مديريتي كلان نظير واحدهاي توليدي- صنعتي بوده و يا در پستهاي حياتي نظيرمديريت تاسيسات نفتي و پالايشگاهي ، طرح برنامه هاي كلان اقتصادي براي سازمانها و وزارتخانه ها و ... فعاليت مي نمايند.

طول دوره مديريت اجرايي:
دوره كارشناسي ارشد مديريت اجرائي با توجه به جذب فارغ التحصيلان رشته هاي مختلف و نياز به آشنايي با مباحث پايه مديريتي، حداقل 2 و حداكثر 3 سال بوده و بعضا دانش آموختگان كارشناسي براي گذراندن واحدهاي اين دوره با نظر دانشگاه ملزم به اخذ و گذراندن واحدهاي پيش نياز نيز هستند.
شرايط ورود به مديريت اجرايي :
داوطلبان پذيرفته شده در مرحله اول آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته در صورتيكه قصد ادمه تحصيل در دانشگاه تهران (واحد قم) و يا سازمان مديريت صنعتي و یا دانشگاه یزد را داشته باشند مشمول طرح آ.ت.ت بوده و مي بايست در مصاحبه حضوري شركت نمايند. در مورد ساير دانشگاههاي پذيرنده، پذيرفته شدگان نياز به داشتن سابقه كار يا حضور در مصاحبه را نخواهند داشت.

كنكور مديريت اجرايي:
داوطلبان متقاضي پذيرش در كارشناسي ارشد گرايش مديريت اجرايي مي بايست به سوالات 5 درس پاسخ دهند كه از اين ميان 3 درس زبان انگليسي ، GMAT و تئوريهاي مديريت ميان گرايشهاي مديريت اجرايي و MBA مشترك بوده و داوطلبان مديريت اجرايي بجاي پاسخگويي به سوالات درس رياضي مي بايست 2 درس دانش مسائل روز و زبان فارسي را پاسخ دهند.


جدول گرايش‌ها وضرايب رشته مديريت اجرايي

رديف

ضرايب دروس

گرايش

زبان عمومي و تخصصي

استعداد و آمادگي تحصيلي (GMAT)

نظريه عمومي مديريت

رياضيات عمومي1 و 2 دوره فني و مهندسي

دانش مسائل روز

ادبيات فارسي

1

MBA

2

2

5/1

5/2

0

0

2

مديريت اجرايي

1

2

2

0

2

1

3

مديريت شهري

1

2

2

0

2

1

ظرفيت پذيرش MBA در سال 84

دوره‌ي روزانه مديريت MBA

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه صنعتي شريف

50

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه صنعتي مالك اشتر

10

گرايش استراتژيك – مالي – پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علوم و فنون مازندران (غيرانتفاعي)

25

دانشگاه صنعتی شاهرود

6

گرايش استراتژيک - پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه تهران

8

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

مؤسسه آموزش عالي غيرانتفاعي و غيردولتي كيش

15

بازاريابي بين‌الملل

دوره‌ي شبانه مديريت MBA

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه صنعتي شاهرود

4

در دو گرايش استراتژيك و مديريت سازمان- پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه تهران

4

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه صنعتي مالك اشتر

5

گرايش استراتژيك - مالي - پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

ظرفيت پذيرش مديريت اجرايي

دوره روزانه مديريت اجرايي

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه تهران

6

مجتمع آموزش عالي قم- پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علم و صنعت ايران

12

سازمان مديريت صنعتي

15

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علامه طباطبايی

5

دانشگاه يزد

3

گرايش مديريت توليد و عمليات - پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه پيام نور مرکز بابل

20

دانشگاه پيام نور مرکز بندر عباس ( قشم )

20

دانشگاه پيام نور مرکز ساری

20

دانشگاه پيام نور مرکز تهران

20

دانشگاه پيام نور مرکز ساوه

20

دوره شبانه مديريت اجرايي

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه تهران

6

مجتمع آموزش عالي قم- پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علامه طباطبايي

5

دانشگاه يزد

3

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دوره روزانه مديريت شهری

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه تهران

6

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علامه طباطبايی

6

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دوره شبانه مديريت اجرايی

دانشگاه محل تحصيل

تعداد

ملاحظات

دانشگاه تهران

4

پذيرش از طريق طرح آ.ت.ت

دانشگاه علامه طباطبايی

4

منابع مطالعاتي

تئوري‌هاي مديريت (تئوري و سازمان)

I– منابع:

منابع اصلي

1- مديريت عمومي تأليف دكتر الواني

2- اصول مديريت تأليف دكتر رضائيان (چاپ جديد)

3- مباني و سازمان تأليف: دكتر رضائيان

4- رفتار سازماني تأليف گريفين ترجمه: الواني

5- تجزيه و تحليل و طراحي سيستم ها تأليف رضائيان

منابع تكميلي

6- تئوري سازمان تأليف رابينز ترجمه: الواني – دانايي فرد

7- تئوري سازمان تأليف دفت ترجمه: پارسائيان – اعرابي

8- رفتار سازماني تأليف بلانچارد ترجمه: كبيري 650 صفحه

9- رفتار سازماني تأليف رابينز ترجمه: اعرابي – پارسائيان

10- رفتار سازماني تأليف رضائيان

11- مديريت منابع انساني تأليف ميرسپاسي

12- مديريت منابع انساني تأليف سيد جوادين

13- مديريت منابع انساني تأليف اطحي و ياميرسپاسي

زبان تخصصي

I- منابع:

1- فرهنگ و دانش مديريت ترجمه خليلي شوريني

2- متون تخصصي مديريت: فريمن، استونر، گردآوري كننده: دكتر حسن اسماعيل‌‌پور و ونوس

3- سؤالات كنكور سال‌هاي 74 تا 84

4- 1000 تست زبان تخصصي مديريت تأليف دكتر ونوس

5- زبان عمومي (گرامر و لغت در حد متوسط)

6- زبان، Management kontz

GMAT:

مجموعه كتاب‌هاي منتشر شده دانشكده مديريت اقتصادي دانشگاه شريف، 10 سال سوال‌هاي مديريت اجرايي يا MBA (83-84)

مجموعه سئوالات هوش ازمون های استخدامي ادواری

GMAT تالیف دکتر صداقت

GMAT مجموعه 4 جلدی انتشارات نگاه دانش

رياضيات:

مجموعه گزينه‌هاي چهار جوابي طبقه‌بندي شده رياضي كارشناسي ارشد جلد 1 و 2و 3 (دكتر نيكوكار)

رياضيات عمومي: توماس – آپوستل – ليتهلد.

رياضيات عمومي: دكتر آغاسي

تست‌هاي رياضي سال‌هاي گذشته رشته‌هاي فني و مهندسي

دانش مسائل روز:

كتاب دانش مسائل روز در زمينه مديريت مؤسسات توليدي، خدماتي و طرح‌هاي عمراني

روزنامه های کثير الانتشار

زبان فارسي:

مجموعه كتاب‌هاي ادبيات فارسي دبيرستان و پيش‌دانشگاهي

[mina_aramesh]

سلام
چطوری میشه نمونه سوالات امتحانی ارشد mba رو بدست آورد.
همه نمونه سوالات مربوط به دوره کارشناسی است.
نکنه استادا خودشون طرح می کنن سوالا رو!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!؟

[mah arshad]

فقطازطريق ارتباطبادانشجوياني که درسرکلاس استاد مربوطه حاضرمي شوند