donya88
09-16-2009, 05:45 AM
انگيزه و خلاقيت كودك زماني از ميان ميرود كه از ارزيابي، جايزه و رقابت به طرز غلطي استفاده شود و يا هنگامي كه موارد انتخاب خيلي محدود باشد. به گزارش ايسنا، نويسندهي وبلاگ "يادداشتهاي يك نقاش" به نشاني یادداشتهای یک نقاش (http://kodakonaghsh.blogfa.com) در ادامه به نقل از كتاب شكوفايي خلاقيت، به قوانيني اشاره كرده است كه به جاي آگاه كردن كودك او را كنترل ميكند و خلاقيت را ميكشد.
چهار روش براي كشتن خلاقيت:
- ارزيابي: صرفا در انتظار ارزيابي بودن، خلاقيت كودك را تضعيف مي كند.
- پاداش: اعتقاد به نيروي مثبت پاداش در قلب جامعه ما جاي گرفته است، اكثر مردم بر اين اعتقاد هستند كه پاداش در مقابل يك رفتار موجب بهبود آن رفتار ميشود، اما دقيقا چنين نيست، جالب توجه آنكه پژوهشگران دريافتهاند براي كارهايي كه خيلي ساده هستند(مانند دنبال كردن راه مستقيم و آسان در معماي پر پيچ وخم) پاداش كمك ميكند تا مردم سريعتر و بهتر كار را انجام بدهند، اما براي كارهايي كه نيازمند بصيرت و حل مسائل پيچيده است، پاداش مانع كار مي شود.
- رقابت: رقابت خيلي پيچيدهتر از ارزيابي يا پاداش به تنهايي است؛ زيرا شامل هر دو آنها ميشود. غالبا رقابت زماني به وجود ميآيد كه مردم احساس كنند كار آنها در مقابل ديگران مورد ارزيابي قرار خواهد گرفت و به بهترين آنها پاداش داده خواهد شد. اين يك واقعيت زندگي روزمره است و متاسفانه ميتواند خلاقيت را از بين ببرد.
- محدود كردن انتخاب: آنچه كه تفاوتها را به وجود ميآورد، فقط به خاطر محدوديتهايي كه به كودكان داده ميشود نيست، بلكه طرز دادن اين محدوديتها مهم است. اگر كودكان احساس كنند تحت كنترل هستند، انگيزه و خلاقيت آنها آسيب ميبيند . در هر حال اگر محدوديتها به طرقي اعمال شود كه باعث شود كه كودكان احساس كنند با تحميل خودشان بر طبق آن محدوديتها عمل ميكند، اثرات مخرب بر روي خلاقيت و انگيزه ممكن است به حداقل برسد.
زنده نگاه داشتن خلاقيت در منزل:
به كودكانتان آزادي دهيد به آنها به عنوان يك فرد احترام بگذاريد، از نظر عاطفي در حد اعتدال به آنها نزديك شويد و بر روي ارزشهاي اخلاقي و قوانين خاص تاكيد كنند. منزل را به صورت محلي در آوريد كه در آن: اقتدار مورد سوال قرار گيرد، فعاليت بازي و خنده و فانتزي به مقدار زياد وجود داشته باشد و شما و كودكانتان بر اساس عادت سعي كنيد كارها را به روشهاي جديد و جالب انجام دهيد.
روزنامه تفاهم
چهار روش براي كشتن خلاقيت:
- ارزيابي: صرفا در انتظار ارزيابي بودن، خلاقيت كودك را تضعيف مي كند.
- پاداش: اعتقاد به نيروي مثبت پاداش در قلب جامعه ما جاي گرفته است، اكثر مردم بر اين اعتقاد هستند كه پاداش در مقابل يك رفتار موجب بهبود آن رفتار ميشود، اما دقيقا چنين نيست، جالب توجه آنكه پژوهشگران دريافتهاند براي كارهايي كه خيلي ساده هستند(مانند دنبال كردن راه مستقيم و آسان در معماي پر پيچ وخم) پاداش كمك ميكند تا مردم سريعتر و بهتر كار را انجام بدهند، اما براي كارهايي كه نيازمند بصيرت و حل مسائل پيچيده است، پاداش مانع كار مي شود.
- رقابت: رقابت خيلي پيچيدهتر از ارزيابي يا پاداش به تنهايي است؛ زيرا شامل هر دو آنها ميشود. غالبا رقابت زماني به وجود ميآيد كه مردم احساس كنند كار آنها در مقابل ديگران مورد ارزيابي قرار خواهد گرفت و به بهترين آنها پاداش داده خواهد شد. اين يك واقعيت زندگي روزمره است و متاسفانه ميتواند خلاقيت را از بين ببرد.
- محدود كردن انتخاب: آنچه كه تفاوتها را به وجود ميآورد، فقط به خاطر محدوديتهايي كه به كودكان داده ميشود نيست، بلكه طرز دادن اين محدوديتها مهم است. اگر كودكان احساس كنند تحت كنترل هستند، انگيزه و خلاقيت آنها آسيب ميبيند . در هر حال اگر محدوديتها به طرقي اعمال شود كه باعث شود كه كودكان احساس كنند با تحميل خودشان بر طبق آن محدوديتها عمل ميكند، اثرات مخرب بر روي خلاقيت و انگيزه ممكن است به حداقل برسد.
زنده نگاه داشتن خلاقيت در منزل:
به كودكانتان آزادي دهيد به آنها به عنوان يك فرد احترام بگذاريد، از نظر عاطفي در حد اعتدال به آنها نزديك شويد و بر روي ارزشهاي اخلاقي و قوانين خاص تاكيد كنند. منزل را به صورت محلي در آوريد كه در آن: اقتدار مورد سوال قرار گيرد، فعاليت بازي و خنده و فانتزي به مقدار زياد وجود داشته باشد و شما و كودكانتان بر اساس عادت سعي كنيد كارها را به روشهاي جديد و جالب انجام دهيد.
روزنامه تفاهم