Borna66
06-19-2009, 05:19 PM
تکنولوژی شیلات
دیباچه: امروزه با توجه به نرخ رشد جمعیت، ضروری است که قسمت عظیمی از کمبود پروتئین را از بخش شیلات تأمین نمود؛ یعنی باید از منابع آبی داخلی و آبهای آزاد استفاده مطلوب کرد و به پرورش و صید آبزیان و عملآوری فرآوردههای ماهی پرداخت. این کار نیاز به متخصصان کارآزمودهای دارد که با علوم مختلف بیولوژی جانوری، گیاهی و اکولوژی دریایی به عنوان منابع اصلی و زیربنایی شیلات آشنا باشند و نحوه تکثیر و پرورش آبزیان و مسائل مربوط به صید و صیادی و فرآوردههای آبزیان را بدانند.رشته تکنولوژی شیلات به منظور اجرای همین امر مهم ایجاد شده است.
موقعیت شغلی در ایران :
اگر بخواهیم پرورش و صید آبزیان از نظر کمی و کیفی دارای وضعیت مطلوبی باشد و اکوسیستمهای آبی احیاء گردد و توسعه یابد باید از افرادی فنی و کاردان برای پیاده کردن طرحهای شیلات و آبزیان یاری بگیریم.افرادی که میتوانند در بخش اجرایی اداره تالابها، سازمان شیلات جهاد کشاورزی و به عنوان کاردان در ماهی سراها فعالیت نمایند.
درسهای این رشته در طول تحصیل :
دروس پایه :
ریاضیات عمومی، شیمی عمومی، فیزیک و هواشناسی، گیاهشناسی عمومی، جانورشناسی، اکولوژی، آمار و احتمالات، بهداشت و ایمنی در کار
دروس اصلی :
جامعهشناسی روستایی، شناخت و حمایت محیطزیست، قوانین و مدیریت محیطزیست و شیلات آبزیان، میکروبیولوژی عمومی، آلودگی محیطزیست، هیدروبیولوژی عمومی، اصول ناوبری
دروس تخصصی :
ماهیشناسی عمومی، لیمنولوژی، اصول تکثیر و پرورش آبزیان، بیماریها و انگلهای آبزیان، روشهای صد آبزیان، تغذیه ماهی، بهداشت و تکنولوژی فرآوردههای شیلاتی، کارورزی
منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشور تالیف: خانم فیروزه سودایی و نرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش و
گردآورنده:طه - Borna66
دیباچه: امروزه با توجه به نرخ رشد جمعیت، ضروری است که قسمت عظیمی از کمبود پروتئین را از بخش شیلات تأمین نمود؛ یعنی باید از منابع آبی داخلی و آبهای آزاد استفاده مطلوب کرد و به پرورش و صید آبزیان و عملآوری فرآوردههای ماهی پرداخت. این کار نیاز به متخصصان کارآزمودهای دارد که با علوم مختلف بیولوژی جانوری، گیاهی و اکولوژی دریایی به عنوان منابع اصلی و زیربنایی شیلات آشنا باشند و نحوه تکثیر و پرورش آبزیان و مسائل مربوط به صید و صیادی و فرآوردههای آبزیان را بدانند.رشته تکنولوژی شیلات به منظور اجرای همین امر مهم ایجاد شده است.
موقعیت شغلی در ایران :
اگر بخواهیم پرورش و صید آبزیان از نظر کمی و کیفی دارای وضعیت مطلوبی باشد و اکوسیستمهای آبی احیاء گردد و توسعه یابد باید از افرادی فنی و کاردان برای پیاده کردن طرحهای شیلات و آبزیان یاری بگیریم.افرادی که میتوانند در بخش اجرایی اداره تالابها، سازمان شیلات جهاد کشاورزی و به عنوان کاردان در ماهی سراها فعالیت نمایند.
درسهای این رشته در طول تحصیل :
دروس پایه :
ریاضیات عمومی، شیمی عمومی، فیزیک و هواشناسی، گیاهشناسی عمومی، جانورشناسی، اکولوژی، آمار و احتمالات، بهداشت و ایمنی در کار
دروس اصلی :
جامعهشناسی روستایی، شناخت و حمایت محیطزیست، قوانین و مدیریت محیطزیست و شیلات آبزیان، میکروبیولوژی عمومی، آلودگی محیطزیست، هیدروبیولوژی عمومی، اصول ناوبری
دروس تخصصی :
ماهیشناسی عمومی، لیمنولوژی، اصول تکثیر و پرورش آبزیان، بیماریها و انگلهای آبزیان، روشهای صد آبزیان، تغذیه ماهی، بهداشت و تکنولوژی فرآوردههای شیلاتی، کارورزی
منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشور تالیف: خانم فیروزه سودایی و نرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش و
گردآورنده:طه - Borna66