PDA

توجه ! این یک نسخه آرشیو شده می باشد و در این حالت شما عکسی را مشاهده نمی کنید برای مشاهده کامل متن و عکسها بر روی لینک مقابل کلیک کنید : تاثير مثبت سوابق تحصيلي در كنكور هفته آينده بررسي مي‌شود



Borna66
07-12-2011, 10:44 PM
رييس سازمان سنجش آموزش كشور با اشاره به پيشنهاد كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي مبني بر اعمال تاثير مثبت سوابق تحصيلي در گزينش داوطلبان، گفت: هفته آينده جلسه كارگروه ماده 4 براي بررسي اين موضوع تشكيل مي‌شود و در صورتي كه اين پيشنهاد مصوبه شود اجرا خواهد شد.
سرورالدين در گفت‌وگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با بيان اينكه تلاش سازمان، كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس و همچنين اعضاي كارگروه اين است كه تصميمي اتخاذ شود كه به نفع داوطلبان باشد و حقي از كسي ضايع نشود، اظهار كرد: سازمان امسال تلاش بسياري براي اينكه داوطلبان كنكور كد پيگيري سوابق تحصيلي خود را دريافت كنند انجام داده است، چرا كه دريافت كد پيگيري براي ما هويت داوطلب محسوب مي‌شود.
ملاك گزينش سازمان اطلاعات آموزش و پرورش است
وي افزود: اگر داوطلبي سوابق تحصيلي نداشته باشد ما نمي‌توانيم آن را گزينش كنيم و ملاك گزينش سازمان اطلاعات آموزش و پرورش است. بنابراين بايد از فايل نهايي كه از آموزش و پرورش دريافت شد اطلاعات داوطلب را استخراج و سازمان فقط اطلاعات آن فايل را به رسميت مي‌شناسد.
سرورالدين با بيان اينكه تعداد داوطلباني كه هنوز كد پيگيري را دريافت نكرده‌اند بسيار اندك است، به تاثير 25 درصد سوابق تحصيلي داوطلبان در كنكور 90 اشاره كرد و افزود: قطعا داوطلباني كه كد پيگيري سوابق تحصيلي نداشته باشند گزينش نمي‌شوند؛ چرا كه از ابتدا آنها نبايد ثبت نام مي‌كردند اما ما براي رفاه حال داوطلب اين امكان را فراهم كرديم.
پاسخنامه داوطلبان چندين بار بررسي مي‌شود
روند برگزاري آزمون امسال بسيار بهتر بوده است
وي درخصوص نحوه قرائت پاسخنامه داطلبان كنكور سراسري گفت: پاسخنامه داوطلبان چندين بار بررسي مي‌شود و ابتدا توسط ماشين قرائت و سپس توسط ماشين ديگر بازخواني مي‌شود و در صورتي كه مغايرتي بين اين دو احساس شد به صورت دستي بررسي مي‌شود.
رييس سازمان سنجش با بيان اينكه تا كنون مشكل خاصي در برگزاري آزمون گزارش نشده است، خاطر نشان كرد: خوشبختانه مشكلات بسيار ناچيز بوده و از سال‌هاي گذشته روند برگزاري آزمون بسيار بهتر بوده است.