donya88
08-01-2010, 12:49 PM
درباره دانشگاه
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifتاريخچه دانشگاه الزهراء(س)
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif سال شمار...
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif توسعه فضاهاي دانشگاه
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifشهدای دانشگاه الزهراء (س)
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifحضور شخصيتها در دانشگاه
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifبزرگداشت ها ،گردهمائي ها ،همايش ها و مسابقات
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif تحولات آموزشي
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif گسترش روابط علمي ،پژوهشي دانشگاه با ...
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifنهادها و تشكل ها
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif مراكز تصميم گيري دانشگاه الزهراء (س) در سطح كلان
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif طرحهاي آتي
http://www.alzahra.ac.ir/persian/about.jpg
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifتاريخچه دانشگاه الزهراء
http://www.alzahra.ac.ir/persian/sar-dar.jpg
دانشگاهالزهراء (س) دانشگاه ويژه زنان، واقع در دهكده ونك تهران، در سال 1343 تاسيس شد. در آن هنگام با 90 دانشجو به صورت مدرسه عالي، با نام «مدرسه عالي دختران» فعاليت خود را آغاز نمود و علاوه بر رشته هاي مترجمي زبان هاي خارجي، منشي گري و روانشناسي تدريس رشته اي تحت عنوان فنون خانه داري را در برنامه فعاليت هاي آموزشي خود قرار داد (در رشته اخير، از سال دوم تاسيس 45-1344 ، پذيرش دانشجو صورت گرفت.)
در سال تحصيلي 55 -1354 مدرسه عالي دختران تبديل به دانشگاه شد و از سال 1356 در قالب مجموعه اي از 4 دانشكده: علوم پايه، ادبيات و علوم انساني، علوم مديريت و اقتصاد درآمد.
پس از پيروزي انقلاب اسلامي با همين تركيب، تحت نام مطهر الزهراء «س» فعاليت خود را ادامه داد.
در سال 1365 چهار دانشكده مزبور به دانشكده هاي: علوم پايه، علوم اجتماعي و اقتصادي، ادبيات و هنر تغيير يافت. در سال 1373 دانشكده هاي: علوم تربيتي و روانشناسي، تربيت بدني و علوم ورزشي، فني مهندسي به صورت مجزا موجوديت يافتند و در سال 1380 نيز دانشكده الهيات و ادبيات با دريافت موافقت اصولي وزارتخانه، به دو دانشكده ادبيات، زبان ها و تاريخ و دانشكده الهيات تبديل گرديد. با اين احتساب تعداد دانشكده ها به 8 مورد افزايش يافت.
در اين بخش نمايي از پيدايش اوليه دانشگاه الزهراء(س) و طي طريق كلي آن بر اساس اولويت بندي تاريخي مرتبط با دگرگوني هاي آورده شده، ارائه مي گردد :
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifسال شمار...
مرداد ماه 1343 :
طرح تأسيس نخستين مؤسسه آموزش عالي خاص دختران با عنوان «مدرسه عالي دختران ايران» توسط (شورای مرکزی دانشگاه های ايران) به تصويب رسيد.
شهريور ماه 1343 :
آغاز فعاليت آموزشی دانشگاه الزهراء(س)، دانشگاه ويژه زنان، با پذيرش 90 دانشجو به صورت مدرسه عالي و با نام مدرسه عالي دختران ايران صورت گرفت.
اسفند ماه 1343 :
اساسنامه مدرسه عالي دختران ايران در شوراي مركزي دانشگاه ها مصوب شد.
اسفند ماه 1343 :
آيين نامه هيأت امنا مدرسه عالي دختران ايران در شوراي مركزي دانشگاه ها به تصويب رسيد.
1343 :
دانشگاه الزهراء(س) فعاليت علمی خويش را با تعداد 93 استاد رسمی و مدعو در سال 1343 (به صورت مدرسه عالی دختران) آغاز نمود و در حال حاضر با تعداد 320 عضو هيات علمی رسمی و تعداد 320 استاد مدعو فعاليت های علمی ، پژوهشی خود را ادامه می دهد.
روند رو به رشد آمار تعداد رشته های آموزشی ارائه شده در دانشگاه الزهراء(س) با سير صعودی از تعداد 3 رشته (سال 1343) به تعداد 83 رشته (سال 1384) ارتقاء يافته است.
خرداد ماه 1354 :
نظام حقوقي، آموزشي و مديريتي مدرسه عالي دختران ايران از مؤسسه غير دولتي و غير انتفاعي به مؤسسه اي دولتي تغيير وضعيت يافت.
خرداد ماه 1354 :
پس از گذشت 11 سال، مدرسه عالي دختران ايران، از 50 دانشكده، مدرسه عالي و مؤسسه آموزش عالي دولتي و غير دولتي پيشي گرفت و با ارتقاء مرتبه و كسب عنوان دانشگاه، به عنوان دهمين دانشگاه ايران در رديف دانشگاه هاي تهران، اصفهان و شيراز و مشهد و ... قرار گرفت.
1354 :
با تبديل وضع مدرسه عالي دختران به دانشگاه ، براي اولين بار پذيرش دانشجو در هفت رشته روانشناسي، حسابداري، مديريت و خدمات اداري، مترجمي، تغذيه، هنر «تزئين داخلي» و طراحي لباس از طريق آزمون سراسري انجام شد.
1356 :
مدرسه عالي دختران ايران به مجموعه اي علمي متشكل از 4 دانشكده علوم پايه، ادبيات و علوم انساني، علوم مديريت و اقتصاد و هنر و متعاقبا تغيير نام چهار دانشكده مذکور به دانشكده هاي: علوم پايه، الهيات و علوم انسانی، علوم اجتماعي و اقتصادي و هنر تبديل گشت.
شهریور ماه 1362 :
در اين تاريخ با تصويب نام دانشگاه الزهراء(س) توسط ستاد انقلاب فرهنگي و وزارت فرهنگ و آموزش عالی، نام دانشگاه دختران به دانشگاه الزهراء(س) تغيير يافت. (اين در حالی است که اين مرکز آموزشی که در سال 1343 "مدرسه عالی دختران ايران" نام گرفته بود، در سال 1354 با ارتقاء مرتبه، عنوان دانشگاه را کسب نمود و در سال 1355 به دانشگاه فرح تغيير نام يافت. پس از پيروزی انقلاب اسلامی، نام دانشگاه محبوبه متحدين برای آن انتخاب شد و متعاقبا در سال 1362 مجددا نام دانشگاه دختران بدان اطلاق گرديد).
تير ماه 1380 :
برخورداري دانشگاه الزهراء (س) از هيأت مميزه (در نتيجه تلاش های صورت گرفته و دريافت مجوز وزارت علوم، تحقيقات و فناوري) كه از 11 عضو هيات علمي (9 استاد، 1 دانشيار، 1 استاديار) تشکيل می يابد.
آبان ماه 1380 :
تغيير نشانه (آرم ) دانشگاه الزهراء (س) پس از گزينش و تاييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوری از طرح قديم در قالب طرح جديد، ارائه شده توسط خانم دکتر اشرف موسوی لر عضو هيئت علمی دانشکده هنر دانشگاه الزهراء (س) صورت گرفت.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifتوسعه فضاها
دانشگاه الزهراء (س) با وسعتي معادل 9 هكتار،افزون بر فضاي فيزيكي دانشكده ها، داراي: آمفي تئاترها، استخرها، رستوران ها، غذا خوري هاي آماده، سالن ورزش، بانك، پست و مهد كودك نيز مي باشد. براي تكميل اين مجموعه از نظر فضاي كالبدي، علاوه بر توسعه زير بناي دانشكده هاي: الهيات و ادبيات (1500 متر مربع) و هنر (3285 متر مربع) سالن ورزش چند منظوره با 4000 متر مربع زير بنا، استخر سرپوشيده باغ نو به وسعت 1000 متر مربع و ساختمان طرح عمراني دانشكده علوم انساني (ساختمان خوارزمي) دانشگاه الزهراء (س) ، در ده طبقه با وسعت 18 هزار متر مربع زير بنا، نيز احداث گرديده است. همچنين پرديس آموزشي راه آهن به متراژ 5 هكتار، بنا بر دستور رئيس جمهور و مساعي رئيس دانشگاه، به مالكيت دانشگاه در آمده است. كه در آينده نزديك مجموعه عظيم فرهنگي دانشگاه در آن احداث خواهد شد.
توسعه فضاهای دانشگاه الزهراء(س) گوياي رشدي چشمگير به لحاظ فضاي كالبدي مي باشد لذا، گزيده اي از روند گسترش آن در اين بخش، از زبان كلمات بيان مي گردد :
مدرسه عالی دختران ايران(آذر ماه 1343) :
افتتاح مکان های اوليه مدرسه عالی دختران ايران در خيابان های وصال شيرازی و ايرانشهر که متعاقبا در سال 1346 تغيير مکان يافت و به فضايی در محدوده خيابان ونک منتقل شد.
انضمام اراضي مجاور به دانشگاه(بهمن ماه 1345 ):
انضمام اراضي مجاور به دانشگاه (معروف به باغ نو) به فضای مدرسه عالي دختران ايران واقع در محدوده خيابان ونک، دانشگاه الزهراء(س) به تصويب رسيد. دانشگاه الزهراء(س) درآغاز، پس از انتقال به محدوده ده ونک، فضايی حدود 34000 متر مربع را شامل می شد، اين مساحت در سال 1345 با انضمام اراضی مجاور دانشگاه معروف به باغ نو به متراژ 37/86867 متر مربع افزايش يافت. در سال 1383 نيز با استقرار در اراضی مجموعه آموزشی راه آهن به متراژ 51760 متر مربع، پهنه دانشگاه الزهراء (س) به مساحت 37/138627 وسعت يافت.
سالن ورزش سر پوشيده(تابستان 1345) :
ايجاد سالن ورزش سر پوشيده به مساحت تقريبي يكهزار متر مربع در مدرسه عالي دختران ايران.
ساختمان خوابگاه در مدرسه عالي دختران(ارديبهشت ماه 1346 ):
تأسيس اولين ساختمان خوابگاه در مدرسه عالي دختران ايران و ايجاد بهداري دانشگاه در قسمت خوابگاه مزبور . متعاقبا در سال 1372 احداث مجتمع خوابگاهی فرزانگان دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر 4 گلستان با متراژ حدود 20000 متر مربع در محوطه ای مشجر با متراژ حدود 5 هکتار جهت اسکان و پذيرايی دانشجويان شهرستانی دانشگاه الزهراء (س) همچنين آغاز ساخت خوابگاه جديد شماره 5 فرزانگان در سال 1380.
مهرماه 1346 :
بهره برداري از ساختمان شماره 1 (روان شناسي) و 5 ساختمان ديگر در مدرسه عالی دختران (به مساحت 2033 متر مربع).
مهد كودك سال1357 :
تأسيس مهد كودك در مدرسه عالي دختران ايران به منظور استفاده اساتيد، كارمندان و ... متأهل صاحب فرزند .
ساختمان خوارزمی (ارديبهشت ماه 1373 ):
http://www.alzahra.ac.ir/persian/91-b.jpg
آغاز فعاليت ساختماني احداث بنای خوارزمی در پرديس مرکزی دانشگاه الزهراء (س) به همت آقای دکتر کوهيان (رياست وقت دانشگاه) و با حضور دكتر سهراب پور معاون دفاعي و عمراني وزارت فرهنگ و آموزش عالي که تا سال 1377 در مرحله سفت کاری متوقف شد و از نظر سازمان مديريت و برنامه ريزی ساختمانی راکد محسوب گرديد. پس از ورود خانم دکتر رهنورد به دانشگاه الزهراء (س) و درخواست ايشان از نهاد ها و وزارتخانه ها برای مساعدت در راستای ادامه ساخت و ساز ساختمان مزبور، سازمان گسترش به رياست آقای مهندس ترکان با تاسی به نام مبارک حضرت زهرا (س) مبلغ 500 ميليون تومان برای راه اندازی مجدد پروژه متوقف شده پرداخت نمود. لذا، سازمان مديريت نيز حاضر به پرداخت مجدد هزينه اتمام ساخت و ساز ساختمان مزکورگرديد. نتيجتا بنای اين ساختمان در سال 1382 پايان يافت و پس از ده سال افتتاح گرديد.
دبستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) سال 1375 :
تاسيس دبستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) و متعاقبا مدرسه راهنمایی و دبيرستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) در سال های 1377 و 1383.
كتابخانه نابينايان ،استخر سرپوشيده و ... (تابستان 1378 ):
- مقدمات احداث كتابخانه نابينايان در خوابگاه در دانشگاه الزهراء (س) در سال 1378 فراهم شد و در سال 1384 به پايان رسيد. در سال 1384 کتابخانه ديگری نيز، جنب کتابخانه مرکزی، برای نابينايان تاسيس گرديد.
- آغاز فعاليت ساختماني احداث سالن ورزش چند منظوره ايران به مساحت 4000 متر مربع واقع در محل باغ نو. ساخت سالن مزبور با هزينه ای معادل مبلغ 200،000،000 تومان به همت و حمايت آقای هاشمی طبا (معاون سازمان تربيت بدنی استان تهران) تا پايان تابستان 1379 انجام گرفت و به مرحله بهره برداری رسيد.
- آغاز فعاليت ساختماني احداث استخر سر پوشيده در محوطه خوابگاه با زير بناي 1000 متر مربع.
الحاق مجموعه آموزشی راه آهن(فروردين ماه 1382):
پس از 25 سال انجام نامه نگاری و دستور روسای جمهور، تلاش روسای دانشگاه برای الحاق مجموعه آموزشی راه آهن به دانشگاه که تقريبا به صورت غير فعال مانده بود، به نتيجه رسيد و سند منگوله دار مجتمع راه آهن و ثبت آن به نام دانشگاه الزهراء (س) به مساحت بيش از پنج هکتار در نتيجه حمايت های موثر جناب آقای خاتمی رئيس جمهور وقت و در پی تلاش های مستمر خانم دکتر رهنورد رئيس وقت دانشگاه الزهراء (س) تحقق پذيرفت.
متعاقبا انضمام رسمی فضای مجموعه آموزشی مجتمع راه آهن به دانشگاه الزهراء (س) در تاريخ 29/12/1382 صورت گرفت و دانشگاه الزهراء (س) از تاريخ 31/3/1383 در اراضی ياد شده استقرار و درب ورودی اصلی دانشگاه از خيابان ونک به ميدان شيخ بهايی انتقال يافت.
مهر ماه 1382 :
افتتاح ساختمان 18000 متر مربعی دانشگاه الزهراء (س) به نام ساختمان خوارزمي.
مجموعه علمي، فرهنگي و هنري دانشگاه الزهراء(تير ماه 1382):
افتتاح مجموعه علمي، فرهنگي و هنري دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر نگارخانه كمال الدين بهزاد، كلينيك مشاوره و روانشناسي، كتاب فروشي دانشگاه الزهراء (س) و كلاس هاي آزاد كوتاه مدت علمي و هنري.
سفره خانه سنتی ترمه(بهمن ماه 1382):
افتتاح و بازگشایی مکان سفره خانه سنتی ترمه دانشگاه الزهراء (س) به همت روابط عمومی دانشگاه، پس از بازسازی مجدد با دکوراسيون سنتی، در راستای انجام طرح ايجاد مجموعه فرهنگی رفاهی دانشگاه الزهراء (س).
خردادماه 1383 :
اتمام طرح ساماندهی به چهار سالن پرديس شرقی دانشگاه الزهراء (س) از جمله سالن های مرکز همايش های پروين اعتصامی و سالن های تالار اجتماعات مشرق در راستای اتمام طرح ايجاد مجموعه فرهنگی، رفاهی دانشگاه الزهراء (س) به همت مدير روابط عمومی دانشگاه.
1384 :
طراحی سردر و تابلوی جديد پرديس شرقی دانشگاه الزهراء (س) ورودي ميدان شيخ بهايی توسط هنرمند، آقای مهندس مهدی مکی نژاد .
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gif شهدای دانشگاه الزهراء (س)
بدون ترديد دين به شهداي والامقام كه جان عزيز خود را نثار تماميت ارضي كشور نموده اند، بر يكايك ما پوشيده نيست . لذا، هم خود را بر آن نهاديم تا بخشي را به شهداي معظم دانشگاه الزهراء(س) در جنگ تحميلي تخصيص دهيم. باشد كه روح آن بزرگان را در اين اندك شاد گردانيم :
آذر ماه 1381 :
علی نوری شهيد دانشگاه الزهراء (س) : پيکر پاک شهيد علی نوری يکی از کارکنان زحمتکش و بسيجی دانشگاه الزهراء (س) که در سال 1362 به درجه رفيع شهادت نائل آمده بود، پس از سال ها مفقود بودن، در سال 1380 توسط ستاد جستجوی مفقودين کشف گرديد و در تاريخ 15/9/1381 از دانشگاه الزهراء (س) تشييع گرديد.
1366 :
فاطمه قزوینی شهیده دانشگاه الزهراء (س) - شهیده فاطمه قزوینی در سال 1340 در خانواده ای مذهبی دیده به جهان گشود. در سال 1358 پس از قبولی در آزمون سراسری، در رشته اقتصاد دانشگاه الزهراء (س) پذیرفته، به تحصیل مشغول شد. پس از انقلاب فرهنگی و گشایش مجدد دانشگاه ها (1364 - 1362) نامبرده از اعضای فعال شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشگاه گشت. وی در سال 1365 از دانشگاه الزهراء (س) فارغ التحصیل گردید. شهیده قزوینی با تاسی از فضای خانوادگی و تعلیمات پدر مقلد امام بود . شهیده قزوینی در تاریخ 26/12/ 1366 در جریان حمله موشکی عراق همراه سه فرزند خود به شهادت رسید. لذا، به ياد بود اين شهيده گرانقدر، بنايی از ساختمان های دانشگاه الزهراء (س) به نام وی نام گذاری گرديد.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifنهادها و تشكل هاي دانشگاه الزهراء (س)
از آنجا كه نهاد ها و تشكل هاي دانشگاهي نيز در چگونگي رشد مذهبی- فرهنگی و سياسی دانشگاه الزهراء(س) جايگاه ويژه ای داشته است، آشنايی با آنها مي تواند نقش سازنده نهادها و تشکل های مذکور را آشکار نمايد :
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري (اسفند ماه 1372)
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه ها نهادي است ديني، فكري، فرهنگي و سياسي كه به منظور انجام وظايف خطير روحانيت در دانشگاه، در چهار چوب قوانين و شرح وظايف مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي، در كليه دانشگاه هاي كشور به فعاليت مشغول مي باشد. دفتر اين نهاد در دانشگاه الزهراء (س) از آغاز فعاليت، تشكيل گرديده و تلاش هاي چشمگيري را به منصه ظهور رسانده است.
بسيج دانشجويي (1374 )
بسيج دانشجويي نشأت گرفته از انديشه و تفكرات حضرت امام خميني (ره) مي باشد كه با هدف تبيين، نشر و دفاع از ارزش ها و آرمان هاي انقلاب اسلامي و دستاوردهاي آن تشكيل شده است و در راستاي تعميق معنويت، بسط بصيرت، پيشرفت علمي و ترويج فرهنگ ايثار و از خود گذشتگي در محيط دانشجويي تلاش مي نمايد. بسيج دانشجويي دانشگاه الزهراء (س) از سال 1374 به صورت رسمي در اين مركز آموزشي تأسيس گرديد و در راستاي اهداف فوق الذكر در بخش هاي فرهنگي، پژوهشي، علمي، هنري، آموزشي، عقيدتي، سياسي و تربيت بدني فعاليت دارد.
جهاد دانشگاهي (مرداد ماه 1359)
پس از تشكيل ستاد انقلاب فرهنگي به فرمان رهبر كبير انقلاب اسلامي (ره) در تاريخ 23/3/1359 ، اين ستاد به منظور تحقق بخشيدن به اهداف انقلاب فرهنگي، در تاريخ 16/5/1359 جهاد دانشگاهي را به عنوان يك نهاد انقلابي تأسيس كرد. اين نهاد تا سال 1369 وظايف: مشاركت در مديريت دانشگاه ها و انجام فعاليت هاي فرهنگي و تحقيقاتي را بر عهده داشت و با شرايط جديد، به عنوان پلي ميان دانشگاه و بخش صنعتي خدماتي كشور معرفي، شده است.
ستاد شاهد و امور ايثارگران(1368)
ضرورت ارائه خدمات شايسته در زمينه هاي: آموزشي، كمك آموزشي، مشاوره، امور فرهنگي و فوق برنامه جهت ارتقاي سطح علمي دانشجويان شاهد و ايثارگر با بهره مندي از امكانات و اعتبارات در نظر گرفته شده، بر حضور مرجعي براي رسيدگي به امور ايثارگران در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي تأكيد مي نمود تا بر اساس رهنمودهاي حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبري افتخار خدمتگزاري به سرمايه هاي گرانقدر و صاحبان اصلي انقلاب فراهم گردد.
شايان ذكر است اين ستاد از سال 1368 در دانشگاه الزهراء (س) تأسيس و فعاليت خود را آغاز نموده است و از آن تاريخ تاكنون جمع كثيري از اين دانشجويان عزيز را در راستاي اهداف فوق الذكر تحت پوشش داشته است.
انجمن اسلامي دانشجويان (1358)
انجمن اسلامي دانشجويان الزهراء (س) طي سال هاي 58-1356 به صورت غير رسمي فعاليت خود را در دانشگاه آغاز نمود ليكن فعاليت رسمي اين انجمن از سال 1358 آغاز گرديد. با تدوين اساسنامه اين واحد، تشكل اسلامي انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه الزهراء (س) در حال حاضر يكي از اعضاي فعال در مجموعه اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانشجويان دانشگاه هاي سراسر كشور (دفتر تحكيم وحدت) مي باشد. اين انجمن به صورت شورايي اداره مي شود. انتخابات شوراي عمومي هر ساله با انتخاب 12 نفر از بين كانديداها برگزار مي گردد. اعضاي شوراي عمومي در اولين جلسه 5 نفر را از بين خود به عنوان شوراي مركزي برمي گزينند كه مسئوليت واحدهاي تشكيلات، سياسي، فرهنگي، فوق برنامه و تبليغات را عهده دار مي باشند.
انجمن اسلامي دانشجويان برنامه هاي گوناگوني در زمينه هاي فرهنگي، اجتماعي، سياسي و … پيرامون موضوعات مهم سياسي، اجتماعي، فرهنگي و … برگزار مي نمايد.
بسيج اساتيد(1381):
تاسيس بسيج اساتيد دانشگاه الزهراء (س) به منظور استفاده از تخصص اعضای متعهد و مومن هيات علمی، بر اساس بخشنامه ستاد انقلاب فرهنگی و دستور العمل وزارت علوم، تحقيقات و فناوری به دانشگاه ها.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifمراكز تصميم گيري دانشگاه الزهراء (س) در سطح كلان
1.هيأت امناء :هيأت امناء مركب از: آقاي حداد عادل، رئيس مجلس شوراي اسلامي - آقاي دكتر سبحاني، رئيس كميسيون بودجه مجلس شوراي اسلامي - آقاي مهندس مشائي ، معاون رئيس جمهور و رئيس سازمان ميراث فرهنگی و گردشگری - آقاي دکتر ويسه - آقاي مهندس مرعشي - آقای دکتر خدادادی (رئيس کميسيون دائمی هیات امنای دانشگاه) – خانم دكتر سوسن سيف رئيس و استاد دانشکده علوم تربيتی و روانشناسی دانشگاه الزهراء(س) - خانم دکتر محبوبه مباشري رئيس دانشگاه الزهراء(س) و خانم احمدزاده (کارشناس هیات امنای دانشگاه) است.
2.رياست دانشگاه : سركار خانم دكتر محبوبه مباشري
3.هيأت مميزه دانشگاه : متشكل از 11 عضو هيأت علمي (8 استاد، 1 دانشيار، 1 استاديار و خانم دكتر مباشري) كه از سال 1380 فعاليت خود را آغاز نموده است و به رياست رئيس دانشگاه و دبيري معاون آموزشي تشكيل جلسه مي دهد .
4.هيأت رئيسه دانشگاه : مركب از رياست دانشگاه و معاونين آموزشي، پژوهشي، دانشجويي فرهنگي و اداري مالي مي باشد و وظيفه تصميم گيري كلي در امور اجرايي را بر اساس استراتژي دانشگاه در سطح خرد و كلان بر عهده دارد .
5.شوراي دانشگاه : متشكل از رياست دانشگاه، معاونين آموزشي، پژوهشي، فرهنگي دانشجوئي و اداري - مالي، رؤساي دانشكده هاي هشت گانه، رئيس پژوهشكده زنان، مديركل تحصيلات تكميلي، مدير كل آموزش، مدير كل برنامه ريزي آموزشي، تعدادي از اعضاء هيأت علمي (منتخب اساتيد و رئيس دانشگاه) و مسئول روابط عمومي دانشگاه (دبير جلسه)
6.شوراي فرهنگي : متشكل از رياست دانشگاه، معاون دانشجويي و فرهنگي، مسئول دفتر نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري، مسئول جهاد دانشگاهي، مسئول ستاد شاهد و امور ايثارگران، نماينده بسيج دانشجويي، نماينده انجمن اسلامي دانشجويان و مسئول روابط عمومي دانشگاه (دبير شورا)
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifطرح های آتی
همچنانکه در گذشته دانشگاه الزهراء (س) همواره به توسعه در ابعاد مختلف توجه نموده، تمرکز خود را بر آن معطوف داشته است، برنامه های ويژه ای نيز برای پيشرفت هر چه افزونتر در زمينه های گوناگون در دست دارد تا تداوم سير حرکت آن به سمت تکامل مطلوب، محفوظ نگاه داشته شود و اين مهد علم و دانش کشور اسلامی ايران، همچنان ميعادگاه بانوان علاقمند به آموزش و پژوهش باشد، از آن جمله:
مجتمع علمی، فرهنگی، مذهبی دانشگاه الزهراء (س)
ناسيس مجتمع علمی، فرهنگی، مذهبي دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر مسجد، کتابخانه مرکزی، آمفی تئاتر مرکزی و سالن های اقماری آن، سالن ورزش، موزه و نمایشگاه دائمی.
طرح جامع دانشگاه الزهراء (س)
اجرای طرح جامع دانشگاه، در راستای توسعه فضاهای فيزيکی آن تا محدوده ميدان شيخ بهايی و بزرگراه شهيد چمران با توجه به محدوديت های مکانی موجود دانشگاه الزهراء (س) و برخورداری از مقياسی پايين تر ازاستانداردهای کشور.
اهم اهداف آموزشی، پژوهشی و دانشجويی در ارتباط با طرح فوق الذکر:
- توسعه رشته های تحصيلی به ويژه در مقاطع کارشناسي ارشد و دکتری و جذب 2000 دانشجوی ديگر در مقاطع ياد شده در راستای افزايش تعداد دانشجويان مقطع تحصيلات تکميلی دانشگاه الزهراء (س) تا سقف 5000 نفر (تا پايان برنامه سوم توسعه)
- تجهييز کارگاه ها و آزمایشگاه های آموزشی
- فراهم آوردن زمينه های لازم برای توسعه فعاليت های آموزشی به ويژه در دانشکده های هنر و تربيت بدنی
- ايجاد مراکز تحقيقاتی در کليه زمينه های علمی و توسعه پژوهشکده زنان
- ايجاد مرکز آموزش زبان برای دانشجويان خارجی
- توسعه کتابخانه مرکزی و کتابخانه های اقماری آن
- توسعه برنامه های پژوهشی دانشگاه
- توسعه مرکز داده ورزی دانشگاه
- ايجاد فضاهای مناسب تفريحی ورزشی برای دانشجويان (با تکيه بر ارزش های ايرانی اسلامی)
- ايجاد فضای مناسب جهت مرکز بهداشت درمان و مشاوره دانشگاه و نهايتا تبديل آن به درمانگاه
- ايجاد سالن اجتماعات با گنجايش مطلوب برای برگزاری همايش ها
- ايجاد مهمانسرا ويژه استادان مدعو داخلی و خارجی
دانشگاه مجازی الزهراء (س)
تاسيس دانشگاه مجازی الزهراء (س) در راستای همگامی با تکنولوژی جديد و حضور موثر در عرصه جهانی و دانشگاه های مجازی .
دانشگاه بين المللی الزهراء (س)
بين المللی نمودن دانشگاه الزهراء (س) به عنوان برجسته ترين دانشگاه زنان در سطح جهان اسلام.
تاسيس پژوهشکده ها
- پزوهشکده فيزيک
انجام مقدمات لازم جهت ايجاد پژوهشکده فيزيک و پي گيری های لازم مرتبط با طی طريق قانونی آن با وزارتخانه .
- پژوهشکده شيمی
انجام مقدمات لازم جهت ايجاد پژوهشکده شيمی و پي گيری های لازم مرتبط با طی طريق قانونی آن با وزارتخانه .
- پژوهشکده بين المللی اقتصاد اسلامی
تلاش در تاسيس اين پژوهشکده به منظور پاسخ به يکی از نيازهای کشور.
ايجاد رشته های جديد
- رشته های نگارگری ايرانی اسلامی، معماری داخلی و ادبيات نمايشی.
- رشته های جوانان، تجارت الکترونيک و ارتباطات در مقطع کارشناسی ارشد.
- رشته های: کتابداری، ادبيات، بيوتکنولوژی، فيزيک (با گرايش های ماده چگال و اتمی مولکولی) و رياضی (دوره های مشترک با کشور انگلستان) در مقطع دکتری.
موسسه علمی، فرهنگی، هنری و رفاهی دانشگاه الزهراء (س)
تاسيس موسسه چند منظوره علمی، فرهنگی، هنری و رفاهی دانشگاه الزهراء (س) به منظور ارتقاء سطح دانش و بينش عمومی، اعتلای فرهنگ و هنر کشور و اشاعه فرهنگ و هنر اصيل ايرانی و اسلامی همچنين فراهم ساختن شرايطی بهينه جهت بهره برداری عموم و جامعه دانشگاهی.
دانشكده ها :
تربيت بدني و علوم ورزشي
تاریخچه دانشکده
دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی در سال 1373 مورد موافقت اصولی وزارت علوم, تحقیقات و فناوری قرار گرفت و در سال 1374با موافقت قطعی آن وزارتخانه تاسیس گردید . قبل از سالهاي ياد شده گروه تربيت بدني؛ سرويس دهنده واحدهاي تربيت بدني عمومي براي كل دانشگاه بود.
خانم ها طاهریان، دکتر نوربخش، دکتر شمشکی از سرپرست های پیشین دانشکده و خانم دکتر نظرعلی ریاست پیشین دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی را طی سالهای قبل برعهده داشتند.
گرایش های و مقاطع تحصیلی ارائه شده تا کنون
http://sport.alzahra.ac.ir/Portals/0/icons/red_arrow_bck.gif مقطع کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته
دو گروه آزاد و دبیری با ظرفیت 56 نفر در سال 1374 به عنوان اولین ورودی دانشجویان تربیت بدنی و علوم ورزشی پذیرفته شدند. گرایش جانبازان و معلولین در مقطع کارشناسی در سال 1376 به تصویب وزارت علوم, تحقیقات و فناوری رسید. دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی اولین و تنها دانشکده ای است که تا سال 1384 این گرایش را در جهت توسعه و رشد ورزش جانبازان و معلولین ارائه نموده است. سه گرایش رفتار حرکتی، مدیریت ورزشی و فیزیولوژی ورزشی روزانه و شبانه از سال 1385 در جهت رشد و توسعه اختصاصی تر تربیت بدنی و علوم ورزشی ارائه شده است.
کارشناسی ناپیوسته تربیت بدنی و علوم ورزشی نیز در سال 1382 در این دانشکده ارائه شد.
http://sport.alzahra.ac.ir/Portals/0/icons/red_arrow_bck.gif مقطع کارشناسی ارشد
مقطع کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی با گرایش فیزیولوژی ورزشی در پی درخواست دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه الزهراء (س) و موافقت وزارت علوم, تحقیقات و فناوری در سال1382 با پذیرش 21 دانشجوی شبانه و روزانه تأسیس گردید. این دانشکده بر آن است که مقطع کارشناسی ارشد را در دیگر گرایش ها همچون مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی به تصویب وزارت علوم, تحقیقات و فناوری برساند.
آمار دانشجویان, اعضاء هیئت علمی و کارکنان
این دانشکده در حال حاضر با دارا بودن بیش از 624 دانشجو در مقطع کارشناسی و بیش از 63 دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد گرایش فیزیولوژی ، 12 عضو هیئت علمی و 3 کارشناس ورزشی ، بیش از 37 استاد مدعو فعالیت های علمی و پژوهشی خود را ادامه می دهد.
4 کارمند رسمی, 1 کارمند رسمی هم تراز هیئت علمی، 5 نیروی قرارداد با دانشگاه ، 2 نیروی قرارداد حجمی و 4 نیروی شرکتی در جهت توسعه و رشد دانشکده تربیت بدنی فعالیت می نمایند.
ادبيات-زبانهاي خارجي وتاريخ
دانشکده از سال 1343 با عنوان "دانشکدهی مترجمی زبانهای خارجی و منشيگری" تأسیس شد. مهمترین تحولات و دستاوردهای آن در چهل سال گذشته عبارت است از:
تأسیس رشتههای جدید: الهیات (1365) زبان و ادبیات فارسی( 1365) تاریخ (1370) زبان و ادبیات عربي(1377) زبانشناسی(1383)و آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (1388) و تفکیک دو دانشکدهی ادبیات (1373) و الهیات (1381) از این دانشکده به دلیل ناهمگونی رشتهها و گرایشهای موجود.
گروههای آموزشی دانشکده عبارت است از:
1- زبان و ادبــیات فارسی (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری)
2- زبانشـــناسی همگانی (دورهی کارشناسی ارشد)
3- زبان و ادبيات انگلیسی (دورهی کارشناسی ادبیات انگلیسی، دورهی کارشناسی ارشد و دکتری آموزش انگلیسی)
4- زبان و ادبیـــات عربی (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری)
5- مترجمی زبان فرانسه (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد)
6- تاريخ (دوره ی کارشناسی تاریخ، کارشناسی ارشد در سه گرایش تاریخ اسلام و تاریخ ایران و تاریخ اسلام در شمال آفریقا و دورهی دکتری در چهار گرایش تاریخ جاهلیت و صدر اسلام، تارخ ایران در قرون میانه، تاریخ ایران در دورهي معاصر و تاریخ فرق و مذاهب اسلامي)
این دانشکده در حال حاضر يكهزار و سی و سه دانشجو، شش دورهی کارشناسی ارشد و چهار دورهي دکتری دارد. 70% دانشجویان در دورههای کارشناسی و 30% در دورههای تحصیلاتتکمیلی مشغول به تحصیلاند. اعضای هیأت علمی دانشکده، چهل و شش نفر با رتبهی علمی زیر است:
سیزده دانشیار، بیست و پنج استادیار ، هشت مربی.
علوم اجتما عي و اقتصاد
دانشكده علوم اجتماعي و اقتصادي در سال 1356 تأسيس شد و با 5 گروه آموزشي: حسابداري، علوم اجتماعي، مديريت، اقتصاد، مطالعات خانواده و زنان داراي 5 رشته (مقطع كارشناسي) و 8رشته (مقطع كارشناسي ارشد) و 1 رشته (مقطع دكتري) مي باشد. اين دانشكده با بهره مندي از تعداد 50 نفر كادر هيأت علمي رسمي و به همين تعداد استاد مدعو به فعاليت آموزشي خود براي تعداد 1860 دانشجو ادامه مي دهد.
اين دانشكده با فراهم آوردن امكانات كمك آموزشي، از جمله: تجهيزات سمعي بصري، بانك هاي نرم افزاري با بيش از 1650 نرم افزار تخصصي و عمومي و شبكه هاي اطلاع رساني در ارتقاء كيفيت آموزشي دانشجويان خود مؤثر بوده است. همچنين كتابخانه اي مشتمل بر بيش از 8700 نسخه كتاب فارسي و بيش از 6900 نسخه كتاب لاتين در اين دانشكده براي دانشجويان مهيا مي باشد..
فني و مهندسي
دانشكده فني مهندسي در سال 1373 تأسيس شد و با داشتن 2 گروه آموزشي: مهندسي صنايع و مهندسي كامپيوتر در رشته هاي: مهندسي صنايع / برنامه ريزي و تحليل سيستم، مهندسي كامپيوتر / نرم افزار (مقطع كارشناسي) و مديريت IT (مقطع كارشناسي ارشد) فعال مي باشد.
دانشكده فني مهندسي با برخورداري از تعداد 12 نفر عضو هيأت علمي رسمي و بيش از 30 استاد مدعو براي تعداد 337 نفر دانشجو به فعاليت آموزشي خود ادامه مي دهد.
اين دانشكده با داشتن مراكز كمك آموزشي چون: مركز كامپيوتر، كارگاه هاي ماشين افزار، جوشكاري، ورقكاري، اتاق نقشه كشي و كتابخانه اي مشتمل بر بيش از 1100 نسخه كتاب فارسي و بيش از 970 نسخه كتاب لاتين و نشريات مرتبط، به امر آموزش دانشجويان كمك مي نمايد.
علوم تربيتي و روانشناسي
گروه روانشناسی به عنوان یکی از اولین رشته های تحصیلی در بدو تاسیس دانشگاه در سال 1343، با سه گرایش مشاوره و راهنمایی ، روانشناسی کودکان استثنایی و روانشناسی صنعتی آغاز به کار نمود .
این گروه پس از انقلاب فرهنگی ، در دانشکده ادبیات ، الهیات و علوم انسانی جای گرفت و به همراه گروه های کتابداری و علوم تربیتی تا سال 1372 از واحدهای تابعه آن دانشکده محسوب می گردید . پس از آن دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1372 به طور مستقل فعالیت خود را آغاز نمود .
در این دانشکده 39نفر هیات علمی شامل :1 استاد،10 دانشیار ، 23 استادیار و 4 مربی عضویت دارند . در سال تحصیلی 86-85 تعداد دانشجویان مقطع کارشناسی در کلیه رشته ها 858 نفر و کارشناسی ارشد 377 نفر می باشد . همچنین در مقطع دکتری 15 دانشجو به تحصیل اشتغال دارند .
هم اکنون در این دانشکده پنج گروه آموزشی در حال فعالیت می باشند :
1.روانشناسی
2.روانشناسی تربیتی
3.کتابداری و اطلاع رسانی
4.مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
5. مشاوره و راهنمایی
الهيات
سال 1365 دانشكده الهيات، ادبيات و علوم انساني با 8 گروه آموزشي الهيات، ادبيات فارسي، زبان فرانسه، زبان انگليسي، روانشناسي، علوم تربيتي، كتابداري و تاريخ تأسيس شد.
در سال 1373 دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي از اين دانشكده جدا گرديد و در سال 1378 در پي درخواست دانشگاه الزهراء (س) از وزارت علوم مقطع كارشناسي دانشكده الهيات در 5 رشته فلسفه و حكمت اسلامي، اديان و عرفان، علوم قرآن و حديث، فقه و مباني حقوق اسلامي و تاريخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامي ايجاد و مقدمه تأسيس دانشكده الهيات شد.
در سال 1380 بعد از تفكيك دانشكده الهيات و ادبيات ، دانشكده الهيات به صورت مستقل با 5 گروه آموزشي مشغول به كار شد و به ترتيب در سالهاي 1382 در رشته علوم قرآن و حديث، 1383 در رشته فقه و مباني حقوق اسلامي، 1384 فلسفه و حكمت اسلامي گرايش فلسفه و كلام اسلامي و در سال 1387 در رشتههاي تاريخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامي و اديان و عرفان در مقطع كارشناسي ارشد اقدام به پذيرش دانشجو كرد.
دانشکده الهیات با برخورداری از تعداد 29 نفر عضو هیأت علمی رسمی و 701 نفر دانشجو به امر خطیر آموزش ادامه می دهد.
دانشکده الهیات با فراهم آوردن امکانات کمک آموزشی از جمله: دستگاههای سمعی بصری، مرکز کامپیوتر، همچنین کتابخانه ای مشتمل بر بیش از 8500 عنوان کتاب و نشریات مرتبط به عنوان ابزار کمک آموزشی در صدد ارتقاء کمیت و کیفیت امر مقدس آموزش است. لازم به ذکر است که همت عالی اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده مهمترین سرمایه برای این امر مقدس است.
علوم پايه
دانشکده علوم پایه با پذیرش دانشجو در رشته های شیمی ، ریاضی , زیست شناسی و فیزیک در سال 1366 تاسیس گردید .
در حال حاضر این دانشکده با داشتن 90 عضو هیات علمی شامل ( استاد، دانشیار، استادیار و مربی) و همچنین 1270 دانشجو در مقطع کارشناسی (روزانه، شبانه) و 340 دانشجوی کارشناسی ارشد (روزانه، شبانه) و نیز 39 دانشجو در مقطع دکتری مشغول فعالیت است.
هنر
دانشكده هنر در سال 1365 تأسيس شد و با 6 گروه آموزشي: طراحي صنعتي، صنايع دستي، ارتباط تصويري، طراحي لباس و چاپ پارچه، نقاشي و پژوهش هنر در 5 رشته (مقطع كارشناسي) و 4 رشته (مقطع كارشناسي ارشد) و 1 رشته (مقطع دكتري) فعال مي باشد، اين دانشكده با برخورداري از تعداد 28 نفر عضو هيأت علمي رسمي و به همين تعداد استاد مدعو براي 1011 دانشجو، به امر آموزش و پژوهش ادامه مي دهد.
منبع : سايت دانشگا ه الزهرا
www.alzahra.ac.ir/
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifتاريخچه دانشگاه الزهراء(س)
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif سال شمار...
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif توسعه فضاهاي دانشگاه
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifشهدای دانشگاه الزهراء (س)
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifحضور شخصيتها در دانشگاه
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifبزرگداشت ها ،گردهمائي ها ،همايش ها و مسابقات
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif تحولات آموزشي
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif گسترش روابط علمي ،پژوهشي دانشگاه با ...
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gifنهادها و تشكل ها
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif مراكز تصميم گيري دانشگاه الزهراء (س) در سطح كلان
http://www.alzahra.ac.ir/persian/u1.gif طرحهاي آتي
http://www.alzahra.ac.ir/persian/about.jpg
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifتاريخچه دانشگاه الزهراء
http://www.alzahra.ac.ir/persian/sar-dar.jpg
دانشگاهالزهراء (س) دانشگاه ويژه زنان، واقع در دهكده ونك تهران، در سال 1343 تاسيس شد. در آن هنگام با 90 دانشجو به صورت مدرسه عالي، با نام «مدرسه عالي دختران» فعاليت خود را آغاز نمود و علاوه بر رشته هاي مترجمي زبان هاي خارجي، منشي گري و روانشناسي تدريس رشته اي تحت عنوان فنون خانه داري را در برنامه فعاليت هاي آموزشي خود قرار داد (در رشته اخير، از سال دوم تاسيس 45-1344 ، پذيرش دانشجو صورت گرفت.)
در سال تحصيلي 55 -1354 مدرسه عالي دختران تبديل به دانشگاه شد و از سال 1356 در قالب مجموعه اي از 4 دانشكده: علوم پايه، ادبيات و علوم انساني، علوم مديريت و اقتصاد درآمد.
پس از پيروزي انقلاب اسلامي با همين تركيب، تحت نام مطهر الزهراء «س» فعاليت خود را ادامه داد.
در سال 1365 چهار دانشكده مزبور به دانشكده هاي: علوم پايه، علوم اجتماعي و اقتصادي، ادبيات و هنر تغيير يافت. در سال 1373 دانشكده هاي: علوم تربيتي و روانشناسي، تربيت بدني و علوم ورزشي، فني مهندسي به صورت مجزا موجوديت يافتند و در سال 1380 نيز دانشكده الهيات و ادبيات با دريافت موافقت اصولي وزارتخانه، به دو دانشكده ادبيات، زبان ها و تاريخ و دانشكده الهيات تبديل گرديد. با اين احتساب تعداد دانشكده ها به 8 مورد افزايش يافت.
در اين بخش نمايي از پيدايش اوليه دانشگاه الزهراء(س) و طي طريق كلي آن بر اساس اولويت بندي تاريخي مرتبط با دگرگوني هاي آورده شده، ارائه مي گردد :
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifسال شمار...
مرداد ماه 1343 :
طرح تأسيس نخستين مؤسسه آموزش عالي خاص دختران با عنوان «مدرسه عالي دختران ايران» توسط (شورای مرکزی دانشگاه های ايران) به تصويب رسيد.
شهريور ماه 1343 :
آغاز فعاليت آموزشی دانشگاه الزهراء(س)، دانشگاه ويژه زنان، با پذيرش 90 دانشجو به صورت مدرسه عالي و با نام مدرسه عالي دختران ايران صورت گرفت.
اسفند ماه 1343 :
اساسنامه مدرسه عالي دختران ايران در شوراي مركزي دانشگاه ها مصوب شد.
اسفند ماه 1343 :
آيين نامه هيأت امنا مدرسه عالي دختران ايران در شوراي مركزي دانشگاه ها به تصويب رسيد.
1343 :
دانشگاه الزهراء(س) فعاليت علمی خويش را با تعداد 93 استاد رسمی و مدعو در سال 1343 (به صورت مدرسه عالی دختران) آغاز نمود و در حال حاضر با تعداد 320 عضو هيات علمی رسمی و تعداد 320 استاد مدعو فعاليت های علمی ، پژوهشی خود را ادامه می دهد.
روند رو به رشد آمار تعداد رشته های آموزشی ارائه شده در دانشگاه الزهراء(س) با سير صعودی از تعداد 3 رشته (سال 1343) به تعداد 83 رشته (سال 1384) ارتقاء يافته است.
خرداد ماه 1354 :
نظام حقوقي، آموزشي و مديريتي مدرسه عالي دختران ايران از مؤسسه غير دولتي و غير انتفاعي به مؤسسه اي دولتي تغيير وضعيت يافت.
خرداد ماه 1354 :
پس از گذشت 11 سال، مدرسه عالي دختران ايران، از 50 دانشكده، مدرسه عالي و مؤسسه آموزش عالي دولتي و غير دولتي پيشي گرفت و با ارتقاء مرتبه و كسب عنوان دانشگاه، به عنوان دهمين دانشگاه ايران در رديف دانشگاه هاي تهران، اصفهان و شيراز و مشهد و ... قرار گرفت.
1354 :
با تبديل وضع مدرسه عالي دختران به دانشگاه ، براي اولين بار پذيرش دانشجو در هفت رشته روانشناسي، حسابداري، مديريت و خدمات اداري، مترجمي، تغذيه، هنر «تزئين داخلي» و طراحي لباس از طريق آزمون سراسري انجام شد.
1356 :
مدرسه عالي دختران ايران به مجموعه اي علمي متشكل از 4 دانشكده علوم پايه، ادبيات و علوم انساني، علوم مديريت و اقتصاد و هنر و متعاقبا تغيير نام چهار دانشكده مذکور به دانشكده هاي: علوم پايه، الهيات و علوم انسانی، علوم اجتماعي و اقتصادي و هنر تبديل گشت.
شهریور ماه 1362 :
در اين تاريخ با تصويب نام دانشگاه الزهراء(س) توسط ستاد انقلاب فرهنگي و وزارت فرهنگ و آموزش عالی، نام دانشگاه دختران به دانشگاه الزهراء(س) تغيير يافت. (اين در حالی است که اين مرکز آموزشی که در سال 1343 "مدرسه عالی دختران ايران" نام گرفته بود، در سال 1354 با ارتقاء مرتبه، عنوان دانشگاه را کسب نمود و در سال 1355 به دانشگاه فرح تغيير نام يافت. پس از پيروزی انقلاب اسلامی، نام دانشگاه محبوبه متحدين برای آن انتخاب شد و متعاقبا در سال 1362 مجددا نام دانشگاه دختران بدان اطلاق گرديد).
تير ماه 1380 :
برخورداري دانشگاه الزهراء (س) از هيأت مميزه (در نتيجه تلاش های صورت گرفته و دريافت مجوز وزارت علوم، تحقيقات و فناوري) كه از 11 عضو هيات علمي (9 استاد، 1 دانشيار، 1 استاديار) تشکيل می يابد.
آبان ماه 1380 :
تغيير نشانه (آرم ) دانشگاه الزهراء (س) پس از گزينش و تاييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوری از طرح قديم در قالب طرح جديد، ارائه شده توسط خانم دکتر اشرف موسوی لر عضو هيئت علمی دانشکده هنر دانشگاه الزهراء (س) صورت گرفت.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifتوسعه فضاها
دانشگاه الزهراء (س) با وسعتي معادل 9 هكتار،افزون بر فضاي فيزيكي دانشكده ها، داراي: آمفي تئاترها، استخرها، رستوران ها، غذا خوري هاي آماده، سالن ورزش، بانك، پست و مهد كودك نيز مي باشد. براي تكميل اين مجموعه از نظر فضاي كالبدي، علاوه بر توسعه زير بناي دانشكده هاي: الهيات و ادبيات (1500 متر مربع) و هنر (3285 متر مربع) سالن ورزش چند منظوره با 4000 متر مربع زير بنا، استخر سرپوشيده باغ نو به وسعت 1000 متر مربع و ساختمان طرح عمراني دانشكده علوم انساني (ساختمان خوارزمي) دانشگاه الزهراء (س) ، در ده طبقه با وسعت 18 هزار متر مربع زير بنا، نيز احداث گرديده است. همچنين پرديس آموزشي راه آهن به متراژ 5 هكتار، بنا بر دستور رئيس جمهور و مساعي رئيس دانشگاه، به مالكيت دانشگاه در آمده است. كه در آينده نزديك مجموعه عظيم فرهنگي دانشگاه در آن احداث خواهد شد.
توسعه فضاهای دانشگاه الزهراء(س) گوياي رشدي چشمگير به لحاظ فضاي كالبدي مي باشد لذا، گزيده اي از روند گسترش آن در اين بخش، از زبان كلمات بيان مي گردد :
مدرسه عالی دختران ايران(آذر ماه 1343) :
افتتاح مکان های اوليه مدرسه عالی دختران ايران در خيابان های وصال شيرازی و ايرانشهر که متعاقبا در سال 1346 تغيير مکان يافت و به فضايی در محدوده خيابان ونک منتقل شد.
انضمام اراضي مجاور به دانشگاه(بهمن ماه 1345 ):
انضمام اراضي مجاور به دانشگاه (معروف به باغ نو) به فضای مدرسه عالي دختران ايران واقع در محدوده خيابان ونک، دانشگاه الزهراء(س) به تصويب رسيد. دانشگاه الزهراء(س) درآغاز، پس از انتقال به محدوده ده ونک، فضايی حدود 34000 متر مربع را شامل می شد، اين مساحت در سال 1345 با انضمام اراضی مجاور دانشگاه معروف به باغ نو به متراژ 37/86867 متر مربع افزايش يافت. در سال 1383 نيز با استقرار در اراضی مجموعه آموزشی راه آهن به متراژ 51760 متر مربع، پهنه دانشگاه الزهراء (س) به مساحت 37/138627 وسعت يافت.
سالن ورزش سر پوشيده(تابستان 1345) :
ايجاد سالن ورزش سر پوشيده به مساحت تقريبي يكهزار متر مربع در مدرسه عالي دختران ايران.
ساختمان خوابگاه در مدرسه عالي دختران(ارديبهشت ماه 1346 ):
تأسيس اولين ساختمان خوابگاه در مدرسه عالي دختران ايران و ايجاد بهداري دانشگاه در قسمت خوابگاه مزبور . متعاقبا در سال 1372 احداث مجتمع خوابگاهی فرزانگان دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر 4 گلستان با متراژ حدود 20000 متر مربع در محوطه ای مشجر با متراژ حدود 5 هکتار جهت اسکان و پذيرايی دانشجويان شهرستانی دانشگاه الزهراء (س) همچنين آغاز ساخت خوابگاه جديد شماره 5 فرزانگان در سال 1380.
مهرماه 1346 :
بهره برداري از ساختمان شماره 1 (روان شناسي) و 5 ساختمان ديگر در مدرسه عالی دختران (به مساحت 2033 متر مربع).
مهد كودك سال1357 :
تأسيس مهد كودك در مدرسه عالي دختران ايران به منظور استفاده اساتيد، كارمندان و ... متأهل صاحب فرزند .
ساختمان خوارزمی (ارديبهشت ماه 1373 ):
http://www.alzahra.ac.ir/persian/91-b.jpg
آغاز فعاليت ساختماني احداث بنای خوارزمی در پرديس مرکزی دانشگاه الزهراء (س) به همت آقای دکتر کوهيان (رياست وقت دانشگاه) و با حضور دكتر سهراب پور معاون دفاعي و عمراني وزارت فرهنگ و آموزش عالي که تا سال 1377 در مرحله سفت کاری متوقف شد و از نظر سازمان مديريت و برنامه ريزی ساختمانی راکد محسوب گرديد. پس از ورود خانم دکتر رهنورد به دانشگاه الزهراء (س) و درخواست ايشان از نهاد ها و وزارتخانه ها برای مساعدت در راستای ادامه ساخت و ساز ساختمان مزبور، سازمان گسترش به رياست آقای مهندس ترکان با تاسی به نام مبارک حضرت زهرا (س) مبلغ 500 ميليون تومان برای راه اندازی مجدد پروژه متوقف شده پرداخت نمود. لذا، سازمان مديريت نيز حاضر به پرداخت مجدد هزينه اتمام ساخت و ساز ساختمان مزکورگرديد. نتيجتا بنای اين ساختمان در سال 1382 پايان يافت و پس از ده سال افتتاح گرديد.
دبستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) سال 1375 :
تاسيس دبستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) و متعاقبا مدرسه راهنمایی و دبيرستان گل هاي دانشگاه الزهراء (س) در سال های 1377 و 1383.
كتابخانه نابينايان ،استخر سرپوشيده و ... (تابستان 1378 ):
- مقدمات احداث كتابخانه نابينايان در خوابگاه در دانشگاه الزهراء (س) در سال 1378 فراهم شد و در سال 1384 به پايان رسيد. در سال 1384 کتابخانه ديگری نيز، جنب کتابخانه مرکزی، برای نابينايان تاسيس گرديد.
- آغاز فعاليت ساختماني احداث سالن ورزش چند منظوره ايران به مساحت 4000 متر مربع واقع در محل باغ نو. ساخت سالن مزبور با هزينه ای معادل مبلغ 200،000،000 تومان به همت و حمايت آقای هاشمی طبا (معاون سازمان تربيت بدنی استان تهران) تا پايان تابستان 1379 انجام گرفت و به مرحله بهره برداری رسيد.
- آغاز فعاليت ساختماني احداث استخر سر پوشيده در محوطه خوابگاه با زير بناي 1000 متر مربع.
الحاق مجموعه آموزشی راه آهن(فروردين ماه 1382):
پس از 25 سال انجام نامه نگاری و دستور روسای جمهور، تلاش روسای دانشگاه برای الحاق مجموعه آموزشی راه آهن به دانشگاه که تقريبا به صورت غير فعال مانده بود، به نتيجه رسيد و سند منگوله دار مجتمع راه آهن و ثبت آن به نام دانشگاه الزهراء (س) به مساحت بيش از پنج هکتار در نتيجه حمايت های موثر جناب آقای خاتمی رئيس جمهور وقت و در پی تلاش های مستمر خانم دکتر رهنورد رئيس وقت دانشگاه الزهراء (س) تحقق پذيرفت.
متعاقبا انضمام رسمی فضای مجموعه آموزشی مجتمع راه آهن به دانشگاه الزهراء (س) در تاريخ 29/12/1382 صورت گرفت و دانشگاه الزهراء (س) از تاريخ 31/3/1383 در اراضی ياد شده استقرار و درب ورودی اصلی دانشگاه از خيابان ونک به ميدان شيخ بهايی انتقال يافت.
مهر ماه 1382 :
افتتاح ساختمان 18000 متر مربعی دانشگاه الزهراء (س) به نام ساختمان خوارزمي.
مجموعه علمي، فرهنگي و هنري دانشگاه الزهراء(تير ماه 1382):
افتتاح مجموعه علمي، فرهنگي و هنري دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر نگارخانه كمال الدين بهزاد، كلينيك مشاوره و روانشناسي، كتاب فروشي دانشگاه الزهراء (س) و كلاس هاي آزاد كوتاه مدت علمي و هنري.
سفره خانه سنتی ترمه(بهمن ماه 1382):
افتتاح و بازگشایی مکان سفره خانه سنتی ترمه دانشگاه الزهراء (س) به همت روابط عمومی دانشگاه، پس از بازسازی مجدد با دکوراسيون سنتی، در راستای انجام طرح ايجاد مجموعه فرهنگی رفاهی دانشگاه الزهراء (س).
خردادماه 1383 :
اتمام طرح ساماندهی به چهار سالن پرديس شرقی دانشگاه الزهراء (س) از جمله سالن های مرکز همايش های پروين اعتصامی و سالن های تالار اجتماعات مشرق در راستای اتمام طرح ايجاد مجموعه فرهنگی، رفاهی دانشگاه الزهراء (س) به همت مدير روابط عمومی دانشگاه.
1384 :
طراحی سردر و تابلوی جديد پرديس شرقی دانشگاه الزهراء (س) ورودي ميدان شيخ بهايی توسط هنرمند، آقای مهندس مهدی مکی نژاد .
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gif شهدای دانشگاه الزهراء (س)
بدون ترديد دين به شهداي والامقام كه جان عزيز خود را نثار تماميت ارضي كشور نموده اند، بر يكايك ما پوشيده نيست . لذا، هم خود را بر آن نهاديم تا بخشي را به شهداي معظم دانشگاه الزهراء(س) در جنگ تحميلي تخصيص دهيم. باشد كه روح آن بزرگان را در اين اندك شاد گردانيم :
آذر ماه 1381 :
علی نوری شهيد دانشگاه الزهراء (س) : پيکر پاک شهيد علی نوری يکی از کارکنان زحمتکش و بسيجی دانشگاه الزهراء (س) که در سال 1362 به درجه رفيع شهادت نائل آمده بود، پس از سال ها مفقود بودن، در سال 1380 توسط ستاد جستجوی مفقودين کشف گرديد و در تاريخ 15/9/1381 از دانشگاه الزهراء (س) تشييع گرديد.
1366 :
فاطمه قزوینی شهیده دانشگاه الزهراء (س) - شهیده فاطمه قزوینی در سال 1340 در خانواده ای مذهبی دیده به جهان گشود. در سال 1358 پس از قبولی در آزمون سراسری، در رشته اقتصاد دانشگاه الزهراء (س) پذیرفته، به تحصیل مشغول شد. پس از انقلاب فرهنگی و گشایش مجدد دانشگاه ها (1364 - 1362) نامبرده از اعضای فعال شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشگاه گشت. وی در سال 1365 از دانشگاه الزهراء (س) فارغ التحصیل گردید. شهیده قزوینی با تاسی از فضای خانوادگی و تعلیمات پدر مقلد امام بود . شهیده قزوینی در تاریخ 26/12/ 1366 در جریان حمله موشکی عراق همراه سه فرزند خود به شهادت رسید. لذا، به ياد بود اين شهيده گرانقدر، بنايی از ساختمان های دانشگاه الزهراء (س) به نام وی نام گذاری گرديد.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifنهادها و تشكل هاي دانشگاه الزهراء (س)
از آنجا كه نهاد ها و تشكل هاي دانشگاهي نيز در چگونگي رشد مذهبی- فرهنگی و سياسی دانشگاه الزهراء(س) جايگاه ويژه ای داشته است، آشنايی با آنها مي تواند نقش سازنده نهادها و تشکل های مذکور را آشکار نمايد :
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري (اسفند ماه 1372)
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه ها نهادي است ديني، فكري، فرهنگي و سياسي كه به منظور انجام وظايف خطير روحانيت در دانشگاه، در چهار چوب قوانين و شرح وظايف مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي، در كليه دانشگاه هاي كشور به فعاليت مشغول مي باشد. دفتر اين نهاد در دانشگاه الزهراء (س) از آغاز فعاليت، تشكيل گرديده و تلاش هاي چشمگيري را به منصه ظهور رسانده است.
بسيج دانشجويي (1374 )
بسيج دانشجويي نشأت گرفته از انديشه و تفكرات حضرت امام خميني (ره) مي باشد كه با هدف تبيين، نشر و دفاع از ارزش ها و آرمان هاي انقلاب اسلامي و دستاوردهاي آن تشكيل شده است و در راستاي تعميق معنويت، بسط بصيرت، پيشرفت علمي و ترويج فرهنگ ايثار و از خود گذشتگي در محيط دانشجويي تلاش مي نمايد. بسيج دانشجويي دانشگاه الزهراء (س) از سال 1374 به صورت رسمي در اين مركز آموزشي تأسيس گرديد و در راستاي اهداف فوق الذكر در بخش هاي فرهنگي، پژوهشي، علمي، هنري، آموزشي، عقيدتي، سياسي و تربيت بدني فعاليت دارد.
جهاد دانشگاهي (مرداد ماه 1359)
پس از تشكيل ستاد انقلاب فرهنگي به فرمان رهبر كبير انقلاب اسلامي (ره) در تاريخ 23/3/1359 ، اين ستاد به منظور تحقق بخشيدن به اهداف انقلاب فرهنگي، در تاريخ 16/5/1359 جهاد دانشگاهي را به عنوان يك نهاد انقلابي تأسيس كرد. اين نهاد تا سال 1369 وظايف: مشاركت در مديريت دانشگاه ها و انجام فعاليت هاي فرهنگي و تحقيقاتي را بر عهده داشت و با شرايط جديد، به عنوان پلي ميان دانشگاه و بخش صنعتي خدماتي كشور معرفي، شده است.
ستاد شاهد و امور ايثارگران(1368)
ضرورت ارائه خدمات شايسته در زمينه هاي: آموزشي، كمك آموزشي، مشاوره، امور فرهنگي و فوق برنامه جهت ارتقاي سطح علمي دانشجويان شاهد و ايثارگر با بهره مندي از امكانات و اعتبارات در نظر گرفته شده، بر حضور مرجعي براي رسيدگي به امور ايثارگران در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي تأكيد مي نمود تا بر اساس رهنمودهاي حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبري افتخار خدمتگزاري به سرمايه هاي گرانقدر و صاحبان اصلي انقلاب فراهم گردد.
شايان ذكر است اين ستاد از سال 1368 در دانشگاه الزهراء (س) تأسيس و فعاليت خود را آغاز نموده است و از آن تاريخ تاكنون جمع كثيري از اين دانشجويان عزيز را در راستاي اهداف فوق الذكر تحت پوشش داشته است.
انجمن اسلامي دانشجويان (1358)
انجمن اسلامي دانشجويان الزهراء (س) طي سال هاي 58-1356 به صورت غير رسمي فعاليت خود را در دانشگاه آغاز نمود ليكن فعاليت رسمي اين انجمن از سال 1358 آغاز گرديد. با تدوين اساسنامه اين واحد، تشكل اسلامي انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه الزهراء (س) در حال حاضر يكي از اعضاي فعال در مجموعه اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانشجويان دانشگاه هاي سراسر كشور (دفتر تحكيم وحدت) مي باشد. اين انجمن به صورت شورايي اداره مي شود. انتخابات شوراي عمومي هر ساله با انتخاب 12 نفر از بين كانديداها برگزار مي گردد. اعضاي شوراي عمومي در اولين جلسه 5 نفر را از بين خود به عنوان شوراي مركزي برمي گزينند كه مسئوليت واحدهاي تشكيلات، سياسي، فرهنگي، فوق برنامه و تبليغات را عهده دار مي باشند.
انجمن اسلامي دانشجويان برنامه هاي گوناگوني در زمينه هاي فرهنگي، اجتماعي، سياسي و … پيرامون موضوعات مهم سياسي، اجتماعي، فرهنگي و … برگزار مي نمايد.
بسيج اساتيد(1381):
تاسيس بسيج اساتيد دانشگاه الزهراء (س) به منظور استفاده از تخصص اعضای متعهد و مومن هيات علمی، بر اساس بخشنامه ستاد انقلاب فرهنگی و دستور العمل وزارت علوم، تحقيقات و فناوری به دانشگاه ها.
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifمراكز تصميم گيري دانشگاه الزهراء (س) در سطح كلان
1.هيأت امناء :هيأت امناء مركب از: آقاي حداد عادل، رئيس مجلس شوراي اسلامي - آقاي دكتر سبحاني، رئيس كميسيون بودجه مجلس شوراي اسلامي - آقاي مهندس مشائي ، معاون رئيس جمهور و رئيس سازمان ميراث فرهنگی و گردشگری - آقاي دکتر ويسه - آقاي مهندس مرعشي - آقای دکتر خدادادی (رئيس کميسيون دائمی هیات امنای دانشگاه) – خانم دكتر سوسن سيف رئيس و استاد دانشکده علوم تربيتی و روانشناسی دانشگاه الزهراء(س) - خانم دکتر محبوبه مباشري رئيس دانشگاه الزهراء(س) و خانم احمدزاده (کارشناس هیات امنای دانشگاه) است.
2.رياست دانشگاه : سركار خانم دكتر محبوبه مباشري
3.هيأت مميزه دانشگاه : متشكل از 11 عضو هيأت علمي (8 استاد، 1 دانشيار، 1 استاديار و خانم دكتر مباشري) كه از سال 1380 فعاليت خود را آغاز نموده است و به رياست رئيس دانشگاه و دبيري معاون آموزشي تشكيل جلسه مي دهد .
4.هيأت رئيسه دانشگاه : مركب از رياست دانشگاه و معاونين آموزشي، پژوهشي، دانشجويي فرهنگي و اداري مالي مي باشد و وظيفه تصميم گيري كلي در امور اجرايي را بر اساس استراتژي دانشگاه در سطح خرد و كلان بر عهده دارد .
5.شوراي دانشگاه : متشكل از رياست دانشگاه، معاونين آموزشي، پژوهشي، فرهنگي دانشجوئي و اداري - مالي، رؤساي دانشكده هاي هشت گانه، رئيس پژوهشكده زنان، مديركل تحصيلات تكميلي، مدير كل آموزش، مدير كل برنامه ريزي آموزشي، تعدادي از اعضاء هيأت علمي (منتخب اساتيد و رئيس دانشگاه) و مسئول روابط عمومي دانشگاه (دبير جلسه)
6.شوراي فرهنگي : متشكل از رياست دانشگاه، معاون دانشجويي و فرهنگي، مسئول دفتر نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري، مسئول جهاد دانشگاهي، مسئول ستاد شاهد و امور ايثارگران، نماينده بسيج دانشجويي، نماينده انجمن اسلامي دانشجويان و مسئول روابط عمومي دانشگاه (دبير شورا)
http://www.alzahra.ac.ir/arrow4_u.gifطرح های آتی
همچنانکه در گذشته دانشگاه الزهراء (س) همواره به توسعه در ابعاد مختلف توجه نموده، تمرکز خود را بر آن معطوف داشته است، برنامه های ويژه ای نيز برای پيشرفت هر چه افزونتر در زمينه های گوناگون در دست دارد تا تداوم سير حرکت آن به سمت تکامل مطلوب، محفوظ نگاه داشته شود و اين مهد علم و دانش کشور اسلامی ايران، همچنان ميعادگاه بانوان علاقمند به آموزش و پژوهش باشد، از آن جمله:
مجتمع علمی، فرهنگی، مذهبی دانشگاه الزهراء (س)
ناسيس مجتمع علمی، فرهنگی، مذهبي دانشگاه الزهراء (س) مشتمل بر مسجد، کتابخانه مرکزی، آمفی تئاتر مرکزی و سالن های اقماری آن، سالن ورزش، موزه و نمایشگاه دائمی.
طرح جامع دانشگاه الزهراء (س)
اجرای طرح جامع دانشگاه، در راستای توسعه فضاهای فيزيکی آن تا محدوده ميدان شيخ بهايی و بزرگراه شهيد چمران با توجه به محدوديت های مکانی موجود دانشگاه الزهراء (س) و برخورداری از مقياسی پايين تر ازاستانداردهای کشور.
اهم اهداف آموزشی، پژوهشی و دانشجويی در ارتباط با طرح فوق الذکر:
- توسعه رشته های تحصيلی به ويژه در مقاطع کارشناسي ارشد و دکتری و جذب 2000 دانشجوی ديگر در مقاطع ياد شده در راستای افزايش تعداد دانشجويان مقطع تحصيلات تکميلی دانشگاه الزهراء (س) تا سقف 5000 نفر (تا پايان برنامه سوم توسعه)
- تجهييز کارگاه ها و آزمایشگاه های آموزشی
- فراهم آوردن زمينه های لازم برای توسعه فعاليت های آموزشی به ويژه در دانشکده های هنر و تربيت بدنی
- ايجاد مراکز تحقيقاتی در کليه زمينه های علمی و توسعه پژوهشکده زنان
- ايجاد مرکز آموزش زبان برای دانشجويان خارجی
- توسعه کتابخانه مرکزی و کتابخانه های اقماری آن
- توسعه برنامه های پژوهشی دانشگاه
- توسعه مرکز داده ورزی دانشگاه
- ايجاد فضاهای مناسب تفريحی ورزشی برای دانشجويان (با تکيه بر ارزش های ايرانی اسلامی)
- ايجاد فضای مناسب جهت مرکز بهداشت درمان و مشاوره دانشگاه و نهايتا تبديل آن به درمانگاه
- ايجاد سالن اجتماعات با گنجايش مطلوب برای برگزاری همايش ها
- ايجاد مهمانسرا ويژه استادان مدعو داخلی و خارجی
دانشگاه مجازی الزهراء (س)
تاسيس دانشگاه مجازی الزهراء (س) در راستای همگامی با تکنولوژی جديد و حضور موثر در عرصه جهانی و دانشگاه های مجازی .
دانشگاه بين المللی الزهراء (س)
بين المللی نمودن دانشگاه الزهراء (س) به عنوان برجسته ترين دانشگاه زنان در سطح جهان اسلام.
تاسيس پژوهشکده ها
- پزوهشکده فيزيک
انجام مقدمات لازم جهت ايجاد پژوهشکده فيزيک و پي گيری های لازم مرتبط با طی طريق قانونی آن با وزارتخانه .
- پژوهشکده شيمی
انجام مقدمات لازم جهت ايجاد پژوهشکده شيمی و پي گيری های لازم مرتبط با طی طريق قانونی آن با وزارتخانه .
- پژوهشکده بين المللی اقتصاد اسلامی
تلاش در تاسيس اين پژوهشکده به منظور پاسخ به يکی از نيازهای کشور.
ايجاد رشته های جديد
- رشته های نگارگری ايرانی اسلامی، معماری داخلی و ادبيات نمايشی.
- رشته های جوانان، تجارت الکترونيک و ارتباطات در مقطع کارشناسی ارشد.
- رشته های: کتابداری، ادبيات، بيوتکنولوژی، فيزيک (با گرايش های ماده چگال و اتمی مولکولی) و رياضی (دوره های مشترک با کشور انگلستان) در مقطع دکتری.
موسسه علمی، فرهنگی، هنری و رفاهی دانشگاه الزهراء (س)
تاسيس موسسه چند منظوره علمی، فرهنگی، هنری و رفاهی دانشگاه الزهراء (س) به منظور ارتقاء سطح دانش و بينش عمومی، اعتلای فرهنگ و هنر کشور و اشاعه فرهنگ و هنر اصيل ايرانی و اسلامی همچنين فراهم ساختن شرايطی بهينه جهت بهره برداری عموم و جامعه دانشگاهی.
دانشكده ها :
تربيت بدني و علوم ورزشي
تاریخچه دانشکده
دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی در سال 1373 مورد موافقت اصولی وزارت علوم, تحقیقات و فناوری قرار گرفت و در سال 1374با موافقت قطعی آن وزارتخانه تاسیس گردید . قبل از سالهاي ياد شده گروه تربيت بدني؛ سرويس دهنده واحدهاي تربيت بدني عمومي براي كل دانشگاه بود.
خانم ها طاهریان، دکتر نوربخش، دکتر شمشکی از سرپرست های پیشین دانشکده و خانم دکتر نظرعلی ریاست پیشین دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی را طی سالهای قبل برعهده داشتند.
گرایش های و مقاطع تحصیلی ارائه شده تا کنون
http://sport.alzahra.ac.ir/Portals/0/icons/red_arrow_bck.gif مقطع کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته
دو گروه آزاد و دبیری با ظرفیت 56 نفر در سال 1374 به عنوان اولین ورودی دانشجویان تربیت بدنی و علوم ورزشی پذیرفته شدند. گرایش جانبازان و معلولین در مقطع کارشناسی در سال 1376 به تصویب وزارت علوم, تحقیقات و فناوری رسید. دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی اولین و تنها دانشکده ای است که تا سال 1384 این گرایش را در جهت توسعه و رشد ورزش جانبازان و معلولین ارائه نموده است. سه گرایش رفتار حرکتی، مدیریت ورزشی و فیزیولوژی ورزشی روزانه و شبانه از سال 1385 در جهت رشد و توسعه اختصاصی تر تربیت بدنی و علوم ورزشی ارائه شده است.
کارشناسی ناپیوسته تربیت بدنی و علوم ورزشی نیز در سال 1382 در این دانشکده ارائه شد.
http://sport.alzahra.ac.ir/Portals/0/icons/red_arrow_bck.gif مقطع کارشناسی ارشد
مقطع کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی با گرایش فیزیولوژی ورزشی در پی درخواست دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه الزهراء (س) و موافقت وزارت علوم, تحقیقات و فناوری در سال1382 با پذیرش 21 دانشجوی شبانه و روزانه تأسیس گردید. این دانشکده بر آن است که مقطع کارشناسی ارشد را در دیگر گرایش ها همچون مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی به تصویب وزارت علوم, تحقیقات و فناوری برساند.
آمار دانشجویان, اعضاء هیئت علمی و کارکنان
این دانشکده در حال حاضر با دارا بودن بیش از 624 دانشجو در مقطع کارشناسی و بیش از 63 دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد گرایش فیزیولوژی ، 12 عضو هیئت علمی و 3 کارشناس ورزشی ، بیش از 37 استاد مدعو فعالیت های علمی و پژوهشی خود را ادامه می دهد.
4 کارمند رسمی, 1 کارمند رسمی هم تراز هیئت علمی، 5 نیروی قرارداد با دانشگاه ، 2 نیروی قرارداد حجمی و 4 نیروی شرکتی در جهت توسعه و رشد دانشکده تربیت بدنی فعالیت می نمایند.
ادبيات-زبانهاي خارجي وتاريخ
دانشکده از سال 1343 با عنوان "دانشکدهی مترجمی زبانهای خارجی و منشيگری" تأسیس شد. مهمترین تحولات و دستاوردهای آن در چهل سال گذشته عبارت است از:
تأسیس رشتههای جدید: الهیات (1365) زبان و ادبیات فارسی( 1365) تاریخ (1370) زبان و ادبیات عربي(1377) زبانشناسی(1383)و آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (1388) و تفکیک دو دانشکدهی ادبیات (1373) و الهیات (1381) از این دانشکده به دلیل ناهمگونی رشتهها و گرایشهای موجود.
گروههای آموزشی دانشکده عبارت است از:
1- زبان و ادبــیات فارسی (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری)
2- زبانشـــناسی همگانی (دورهی کارشناسی ارشد)
3- زبان و ادبيات انگلیسی (دورهی کارشناسی ادبیات انگلیسی، دورهی کارشناسی ارشد و دکتری آموزش انگلیسی)
4- زبان و ادبیـــات عربی (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری)
5- مترجمی زبان فرانسه (دوره ی کارشناسی و کارشناسی ارشد)
6- تاريخ (دوره ی کارشناسی تاریخ، کارشناسی ارشد در سه گرایش تاریخ اسلام و تاریخ ایران و تاریخ اسلام در شمال آفریقا و دورهی دکتری در چهار گرایش تاریخ جاهلیت و صدر اسلام، تارخ ایران در قرون میانه، تاریخ ایران در دورهي معاصر و تاریخ فرق و مذاهب اسلامي)
این دانشکده در حال حاضر يكهزار و سی و سه دانشجو، شش دورهی کارشناسی ارشد و چهار دورهي دکتری دارد. 70% دانشجویان در دورههای کارشناسی و 30% در دورههای تحصیلاتتکمیلی مشغول به تحصیلاند. اعضای هیأت علمی دانشکده، چهل و شش نفر با رتبهی علمی زیر است:
سیزده دانشیار، بیست و پنج استادیار ، هشت مربی.
علوم اجتما عي و اقتصاد
دانشكده علوم اجتماعي و اقتصادي در سال 1356 تأسيس شد و با 5 گروه آموزشي: حسابداري، علوم اجتماعي، مديريت، اقتصاد، مطالعات خانواده و زنان داراي 5 رشته (مقطع كارشناسي) و 8رشته (مقطع كارشناسي ارشد) و 1 رشته (مقطع دكتري) مي باشد. اين دانشكده با بهره مندي از تعداد 50 نفر كادر هيأت علمي رسمي و به همين تعداد استاد مدعو به فعاليت آموزشي خود براي تعداد 1860 دانشجو ادامه مي دهد.
اين دانشكده با فراهم آوردن امكانات كمك آموزشي، از جمله: تجهيزات سمعي بصري، بانك هاي نرم افزاري با بيش از 1650 نرم افزار تخصصي و عمومي و شبكه هاي اطلاع رساني در ارتقاء كيفيت آموزشي دانشجويان خود مؤثر بوده است. همچنين كتابخانه اي مشتمل بر بيش از 8700 نسخه كتاب فارسي و بيش از 6900 نسخه كتاب لاتين در اين دانشكده براي دانشجويان مهيا مي باشد..
فني و مهندسي
دانشكده فني مهندسي در سال 1373 تأسيس شد و با داشتن 2 گروه آموزشي: مهندسي صنايع و مهندسي كامپيوتر در رشته هاي: مهندسي صنايع / برنامه ريزي و تحليل سيستم، مهندسي كامپيوتر / نرم افزار (مقطع كارشناسي) و مديريت IT (مقطع كارشناسي ارشد) فعال مي باشد.
دانشكده فني مهندسي با برخورداري از تعداد 12 نفر عضو هيأت علمي رسمي و بيش از 30 استاد مدعو براي تعداد 337 نفر دانشجو به فعاليت آموزشي خود ادامه مي دهد.
اين دانشكده با داشتن مراكز كمك آموزشي چون: مركز كامپيوتر، كارگاه هاي ماشين افزار، جوشكاري، ورقكاري، اتاق نقشه كشي و كتابخانه اي مشتمل بر بيش از 1100 نسخه كتاب فارسي و بيش از 970 نسخه كتاب لاتين و نشريات مرتبط، به امر آموزش دانشجويان كمك مي نمايد.
علوم تربيتي و روانشناسي
گروه روانشناسی به عنوان یکی از اولین رشته های تحصیلی در بدو تاسیس دانشگاه در سال 1343، با سه گرایش مشاوره و راهنمایی ، روانشناسی کودکان استثنایی و روانشناسی صنعتی آغاز به کار نمود .
این گروه پس از انقلاب فرهنگی ، در دانشکده ادبیات ، الهیات و علوم انسانی جای گرفت و به همراه گروه های کتابداری و علوم تربیتی تا سال 1372 از واحدهای تابعه آن دانشکده محسوب می گردید . پس از آن دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1372 به طور مستقل فعالیت خود را آغاز نمود .
در این دانشکده 39نفر هیات علمی شامل :1 استاد،10 دانشیار ، 23 استادیار و 4 مربی عضویت دارند . در سال تحصیلی 86-85 تعداد دانشجویان مقطع کارشناسی در کلیه رشته ها 858 نفر و کارشناسی ارشد 377 نفر می باشد . همچنین در مقطع دکتری 15 دانشجو به تحصیل اشتغال دارند .
هم اکنون در این دانشکده پنج گروه آموزشی در حال فعالیت می باشند :
1.روانشناسی
2.روانشناسی تربیتی
3.کتابداری و اطلاع رسانی
4.مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
5. مشاوره و راهنمایی
الهيات
سال 1365 دانشكده الهيات، ادبيات و علوم انساني با 8 گروه آموزشي الهيات، ادبيات فارسي، زبان فرانسه، زبان انگليسي، روانشناسي، علوم تربيتي، كتابداري و تاريخ تأسيس شد.
در سال 1373 دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي از اين دانشكده جدا گرديد و در سال 1378 در پي درخواست دانشگاه الزهراء (س) از وزارت علوم مقطع كارشناسي دانشكده الهيات در 5 رشته فلسفه و حكمت اسلامي، اديان و عرفان، علوم قرآن و حديث، فقه و مباني حقوق اسلامي و تاريخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامي ايجاد و مقدمه تأسيس دانشكده الهيات شد.
در سال 1380 بعد از تفكيك دانشكده الهيات و ادبيات ، دانشكده الهيات به صورت مستقل با 5 گروه آموزشي مشغول به كار شد و به ترتيب در سالهاي 1382 در رشته علوم قرآن و حديث، 1383 در رشته فقه و مباني حقوق اسلامي، 1384 فلسفه و حكمت اسلامي گرايش فلسفه و كلام اسلامي و در سال 1387 در رشتههاي تاريخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامي و اديان و عرفان در مقطع كارشناسي ارشد اقدام به پذيرش دانشجو كرد.
دانشکده الهیات با برخورداری از تعداد 29 نفر عضو هیأت علمی رسمی و 701 نفر دانشجو به امر خطیر آموزش ادامه می دهد.
دانشکده الهیات با فراهم آوردن امکانات کمک آموزشی از جمله: دستگاههای سمعی بصری، مرکز کامپیوتر، همچنین کتابخانه ای مشتمل بر بیش از 8500 عنوان کتاب و نشریات مرتبط به عنوان ابزار کمک آموزشی در صدد ارتقاء کمیت و کیفیت امر مقدس آموزش است. لازم به ذکر است که همت عالی اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده مهمترین سرمایه برای این امر مقدس است.
علوم پايه
دانشکده علوم پایه با پذیرش دانشجو در رشته های شیمی ، ریاضی , زیست شناسی و فیزیک در سال 1366 تاسیس گردید .
در حال حاضر این دانشکده با داشتن 90 عضو هیات علمی شامل ( استاد، دانشیار، استادیار و مربی) و همچنین 1270 دانشجو در مقطع کارشناسی (روزانه، شبانه) و 340 دانشجوی کارشناسی ارشد (روزانه، شبانه) و نیز 39 دانشجو در مقطع دکتری مشغول فعالیت است.
هنر
دانشكده هنر در سال 1365 تأسيس شد و با 6 گروه آموزشي: طراحي صنعتي، صنايع دستي، ارتباط تصويري، طراحي لباس و چاپ پارچه، نقاشي و پژوهش هنر در 5 رشته (مقطع كارشناسي) و 4 رشته (مقطع كارشناسي ارشد) و 1 رشته (مقطع دكتري) فعال مي باشد، اين دانشكده با برخورداري از تعداد 28 نفر عضو هيأت علمي رسمي و به همين تعداد استاد مدعو براي 1011 دانشجو، به امر آموزش و پژوهش ادامه مي دهد.
منبع : سايت دانشگا ه الزهرا
www.alzahra.ac.ir/